标题:2021乡村振兴局党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
2021乡村振兴局党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

按照市委组织部《关于召开专题组织生活会通知》要求。乡村振兴局班子成员认真学****在_一百周年重要讲话精神和党史学习教育指定的四本书。同时,采取征求意见、召开座谈会、谈心谈话等方式,认真梳理查摆问题,深刻剖析问题产生原因,进一步明确整改措施和今后努力方向,我代表班子现将对照检查情况报告如下:

一、党史学习教育收获
1、在理论学习方面。自党史学习教育活动开展以来,认真学习指定书目,展开学习研讨发言,交流学习心得体会,认真书写党史学习笔记,观看学习强国党史学习教育专栏。通过线上和线下理论学习。
加深了对党史的理解,在大是大非方面立场坚定,对我党历史有了更深入的了解。

2、在思想政治方面。班子成员通过集中学、专项学、研讨学,加深对_思想认识,加强了队党章党规的理解,提高了自身崇规、遵规、守规意识。增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以***为_的_保持高度一致。

3、干事创业方面。班子成员通过深入学习党史和_重要讲话,充分认识到在_一百周年的重要历史时刻,作为党员,要响应_号召,发挥党员先锋模范作用,在工作中要兢兢业业,做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作,保障脱贫人口不出现返贫现象。

二、存在主要问题及表现
(一)党史学习方面
1、班子成员能够坚决完成上级部署的各项学习任务,认真领会***___思想和学习四史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但在工作实践运用中仍存在问题。主要表现在:一是学习还不够全面。更多的时候是零散地进行学习,存在孤立地、局部理解的情况,有些内容学而不精、知而不透。集体学习的时候多,自学时间安排不够紧密。二是学习动力不足。
虽然意识到学习的重要性,但是总以忙于业务为借口,减少学习时间。
三 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1373字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 面,班子成员多组织学习培训,丰富学习内容,促进党员快速成长。同时,班子加大对老党员思想教育,让其意识到工作是每个人的责任,作为老党员要有思想觉悟,要起到先锋模范作用。党风廉政建设方面,班子召开专题会议,提高对党风廉政建设工作的重要认识,同时认真研究制定相关规章制度,把责任落实到个人,抓好相关工作,保质保量完成。
    党支部学习教育专题组织生活会对照检查材料*学习教育活动开展以来,单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求,扎实开展党史学习教育活动,深入学习贯彻*****在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习必读书目,引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会,单位党支部认真学习领会相关部署要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》,从严从实做好各项准备工作,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

    一、存在的主要问题班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

    (一)党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对_历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员民警党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

    (二)思想领悟方面。虽然在党史学习教育过程中通过集体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习,但是班子对_想的领悟不够深刻。一是对于_思想、_理论、“_”_想、_和***___思想理论学深悟透的深度不够,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。二是在学习过程中运用_哲学思想去思考问题的深度不够,没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况,个别班子成员的理论学习不够扎实。

    (三)实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中,有时更注重遵循上级的意图和观点,对人民群众的首创精神认识不充分,从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好,没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。
    贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单,但活动形式单一,主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象,发挥民警积极性不够,没有引导民警主动参与进来,没有形成思想自觉,距离上级要求还有不小差距。

    (四)新局开创方面。一是运用_分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情,从***___思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够,分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先,奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策?si墙隙啵卮葱律伲凸ぷ鞲晒ぷ鞫啵鞫涫瞪伲芯壳榭龆啵饩鑫侍馍伲悸坊共还换睿疚换共还桓撸窬只共还淮螅ぷ魃先狈π乱猓鄙倭恋悖母锎葱乱馐队写銮俊?br>
    三、剖析原因
    (一)理论学习抓的不深。由于前期在单位选址上,与地方政府汇报沟通工作较多,对党史学习的紧迫性认识不足,真正坚持理论联系实际,弘扬_优良学风,提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够,未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法,真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”,当工作遇到困难、打不开局面,当遇到新情况新问题时,没有做到从中找方向、找答案、找勇气。
    对***___思想、*****关于党史重要论述和党史知识学习,只是浅尝辄止,没有对其中蕴含的_要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握,更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

    (二)思想认识抓的不强。诚于中形于外,思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升,班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。加强_建设是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够,只停留在完成上级布置的任务,没有抓好跟踪问效,导致工作成效不明显。
    还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神,在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠,工作中缺乏闯劲,对新常态下如何更好地开展工作研究不够,措施方法不多。

    (三)工作作 ……(未完,全文共7413字,当前只显示3569字,请阅读下面提示信息。收藏2021乡村振兴局党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

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