| 标题：党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 |
| 党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 根据县委党史学习教育领导小组办室 县委组织部下发的召开专题组织生活会通知要求，我高度重视，并进行了深入思考。回顾开展了近半年的主题教育，我认真学习了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等重点辅助读本，积极参加集中学习研讨和支部集中学习，按照要求，我认真撰写个人检视剖析材料，现将具体情况汇报如下： 一、党史学习教育收获 学习教育开展以来，通过集中学习与个人自学相结合，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这四个具体目标，不断加强理论学习，提升党性修养，联系工作实际深入思考，感觉收获很多。 一是强化了理论知识，提高了认知水平。我通读了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《_ _ 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习资料，认真学习了_总书记在庆祝中国共产党员 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略674字，正式会员可完整阅读）…… 三、问题根源剖析 （一）思想上，理想信念淡化。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，自己的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。 （二）政治上，党性修养欠缺。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少创先争优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不振奋，奋斗意识弱化。政策制度研究不透。政策研究的思路不成熟，政策实施缺乏深入追踪和掌握。 （三）作风上，宗旨意识动摇。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是全党工作的根本落脚点，也是共产党员先进性的根本体现。坚持这一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。由于自己群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化，导致在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。 （四）能力上，创新思维贫乏。由于自身认识学习方面不够深刻，导致思想解放程度尚浅、创新精神不足，在一定程度上影响了工作的深入开展。抓工作主要是按照上级要求按部就班来做，缺乏创新性。对于上级下达的工作任务不管合理性如何，服从的多，思考的少，提出意见和建议不多。 （五）廉政上，政治纪律松懈。一是没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象，把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不深入，纪律松懈的思 ……（未完，全文共3154字，当前只显示1752字，请阅读下面提示信息。收藏党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料） 上一篇：村党风廉政建设自检自查报告 下一篇：乡镇人居环境整治工作汇报材料 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 共青团 组工 组织讲话 党会报告 七一党建专题 生活会 个人总结 剖析整改 模范 申报材料 |