| 标题：党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲 |
| 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲 根据学校党史学习教育领导小组和学校党委关于开好专题组织生活会的要求，本人在学习研讨、查找问题、剖析根源和谈心谈话的基础上，形成个人发言提纲如下。 一、自我检视情况 （一）学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况 （重点讲心得体会） 通过集中收看和反复研读_总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，总结了坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇奋斗、对党忠 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略450字，正式会员可完整阅读）…… （三）在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足 （对照党史学习教育目标要求，重点讲差距和不足） 一是理论学习不够深入，在党史学习教育中，虽有想要学习的态度，但忙于教学、科研等业务工作，系统学习经常被打断，有学学停停的现象，静下心来学习理论、思考问题少，学习的深入性和系统性不够，把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的措施针对性不强。 二是理论学习与实际工作结合不够紧密，只满足于按照要求学习了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，从党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。 （四）立足岗位、履职尽责情况 （重点讲立足岗位、履职尽责做得怎么样，为群众做了什么实事好事，还有哪些差距） 作为分管**的副院长，在认真学习教育方针政策的基础上，做好本职工作，在开展人才培养改革，提升学生实践创新能力等方面做了一些具体工作。面向新工科人才培养的需求，开展拔尖班和实验班，在总结经验的基础上在全院推广，并制定了激发学生创新实践活动的一系列政策文件，在创新人才培养方面取得了一定的成效，但仍有一些差距和不足。一是参与决策的主动性不强，在民主决策过程中，发表意见的主动性不够强，有时存在“随大流”的现象，不愿对班子成员提意见，不愿批评人。二是工作中主动创新和进取精神不足，往往是上级领导安排什么就做什么工作，满足于完成领导交给的任务，工作中遇到了难题，常常等领导的指示；主动考虑工作还有欠缺，对自己分管的工作系统性的分析和考虑还不太够，比如专业转型发展等方面虽有思考，但系统性和深入性还不够。三是在工作中抓不准主要矛盾，教学口的事情繁琐，有时抓不准主要和关键。 二、整改措施及今后的努力方向 （一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将改进学习方法，端正学习态度，要像对待业务 ……（未完，全文共1941字，当前只显示1168字，请阅读下面提示信息。收藏党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲） 上一篇：党支部2021年度党建工作述职报告 下一篇：市委书记2021年度五个带头专题民主生活会个人对照检查材料 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 共青团 组工 组织讲话 党会报告 七一党建专题 生活会 个人总结 会议发言 |