标题:党委(党组)领导干部2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查材料
党委(党组)领导干部2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查材料

一年来,本人坚持以____思想为指导,深入研读《论中国_历史》、《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》、《____思想学习问答》、《中国_简史》等规定篇目,及时跟进学习_**届*中*会精神,并把_在的党史学习教育动员大会、“七一”讲话纳入学习研讨的重要内容,为本次生活会打好思想基础。在去年的年度民主生活会和今年的党史学习教育专题民主生活会上,一共查摆出15个问题,目前已全部整改完成或取得阶段性成效。根据2021年度党史学习教育专题民主生活会的要求,深刻把握会议主题,并结合实际工作实际,围绕“在感悟“两个确立”,树立正确党史观、在心系“国之大者”,履职担当作为、在带头践行以人民为中心的发展思想、在保持战略定力,勇于自我革命、运用_成功经验、全面从严治党”五个方面,深入开展谈心交心,广泛征求意见,深入查找存在的问题,剖析思想根源,明确了下步整改方向和目标。现报告如下:

一、对照查摆找出的问题
(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面。
一是忧党护_决心和力度还需加强。互联网和自媒体已经成为时代主旋律,在多元思想和多色潮流的冲击和影响下,有时逐渐“习以为常”,对一些损害_形象和威信的言论和行为警觉性不够,认为这只是发发“牢骚”,没有从忧党护_站位和角度出发,去认识、看待和分析问题,缺乏_员的政治责任和历史担当。有时不想、不愿、不敢、不会开展斗争,比如在网络上看到一些谣言,在手 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1153字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。
    三是“为民初心”践行还不到位。到基层,往往是忙于与银行对接、资金筹措、投资项目分析等创造效益的工作,对一线职工群众的工作、生活关心较少,还没达到亲知、深知、真知的要求。对自己分管的**工作,也是对上联系,对外沟通较多,短、平、快的工作做得多,长、难、慢的工作还没有放开手脚。对基层单位职工群众普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题,对策不够多、用力不够大。
    (四)在保持战略定力,勇于自我革命方面。
    一是保持政治敏锐还有差距。有时从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对_态领域斗争、隐形变异“四风”等,缺少足够的警惕警觉,欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性;有时对一些热点敏感问题的认识上,虽然大家表态很好,但内心却有不同的想法和看法;有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。
    现在看,我们还没有真正做到一致,根源是思想改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。
    二是缺乏斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。
    (五)运用_成功经验、全面从严治党方面。
    一是_态工作抓得不紧。对一些敏感问题,特别是_态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力,只看见问题的表面,认不清问题的实质,看不到潜在的风险,不善于从政治上分析情况、做出判断、坚决抵制,没有从讲政治的高度,毫不动摇地维护_形象和权威。比如,有时看到了网络和手机上传播的一些歪曲历史、党史、新中国,以及抹黑、侮辱英雄的谣言和段子,“事不关己高高挂起”,错误地认为只要自己不造谣、不信谣、不传谣就可以了,没有意识到问题的根源和严重性,没能旗帜鲜明、毫不动摇地表明和展示自己抵制谣言的态度。
    二是学习遵守执行党章不能一以贯之。学习_新党章的自觉性不高,缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动,存在执行不严、缺乏一以贯之现象,对_性质、宗旨没有真正内化于心、外化于形,履行党员权利义务存在选择变通现象,在个别事情上只注重自己应享有的权利,而忽视了自己应履行的义务,甚至把自己混同于一般群众,模范带头作用没有真正发挥出来。
    三是党内政治生活的质量和水平不够高。按照党章的要求,自觉过好“双重组织生活”。但与班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,有时怕影响班子成员之间的团结,班子成员之间同志式的“提耳朵、扯袖子、敲警钟”做的不够;开展批评和自我批评时,往往对自己“画像准”,相互批评有时“随大流”,选择“不痛不痒”的问题,不能真正做到动真碰硬、触及灵魂。个别班子成员有时以工作忙为由,不能以普遍党员身份按期参加所在党支部、党小组的组织生活会,主题党日活动有时也未能及时参加,不能时刻谨记“自己是一名普通的_员”。

    二、主要原因分析
    (一)理论学习重视不够。虽然自己一直注重政治理论学习,但对标_的要求相比还存在差距,没有完全做到往深里走、往心里走、往实里走。学习和工作发生冲突时,往往重干轻学,形势逼着学、任务压着学、急用现学、用啥学啥的时候比较多,沉下心来主动学、深入学、持久学比较少,学习的全面性、系统性、深刻性不够。学用结合也不够紧密,在理论联系实际、指导实践上还做的不够好。

    (二)勇于担当自觉不够。虽然自己在工作中始终坚持埋头苦干、真抓实干的作风,但在激发部门同志自我革命精神和奋发有为的精气神方面主动意识有所退化,认为干好自己的工作就够了,在党结更多同志奋发有为、勇于担当上不够。

    (三)开拓创新意识不强。有时满足于依照在原先的经验和思路开展工作,针对_机关新情况新问题察实情、寻实策的主动性不够,不能完全按照与时俱进的要求创造性开展工作,推动工作更接地气、行动更有生气、措施更聚人气的好思路、好办法不多。

    (四)自我革命精神不足。敢于直面问题、勇于修正错误是我们_显著特点和优势。对于每一个党员而言,同样也需要用自我革命的精神不断打造和锤炼自己。虽然自己也时时提醒自我要不断审视、要求和检查自己。但有时会想当然认为自己初心纯粹、信念坚定,在实际工作中便存在自我解剖、自我省视的自觉性和主动性不够的情况,向部门领导和分管领导直言不讳提建议,刀刃向内的勇气和气魄还显不足。

    三、整改措施与努力方向
    本人将深入学习贯彻____思想,进一步加强理论学习、坚定理想信念、勇于担当作为、坚持为民谋利、确保清正廉洁,为内蒙古_高举伟大旗帜、聚焦主责主业,细化工作举措,高标准要求自己,更好地服务党组、服务人民群众、服务机关,履职尽责完成各项工作。

    (一)在理论学习上坚持学深悟透、融会贯通、真信笃行。首先,在思想深处解决“为什么学”的问题,在方法论上解决“怎么学”的问题,在实践中解决“怎样才算学好”的问题,在工作中解决“学用脱节”的问题,切实把理论学习作为政治任务、_业务和看家本领。二是静下心、坐下来认认真真学 ……(未完,全文共6225字,当前只显示2997字,请阅读下面提示信息。收藏党委(党组)领导干部2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查材料

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