| 标题：局领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 |
| 局领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 （2022年1月） 根据本次民主生活会要求，现将有关情况报告如下： 一、上年度民主生活会整改措施落实情况 针对查2020年民主生活会摆出的问题和思想根源，我局领导班子坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求，既立足当前加快解决存在的突出问题，又着眼长远、建立健全工作长效机制，切实加强市***局领导班子建设。 （一）始终把党的政治建设摆在首位，坚决做到“两个维护” 突出“讲政治”这一鲜明主题，旗帜鲜明讲政治抓政治，坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为党组会议、理论学习中心组、党支部学习的“第一议题”“常设议题”和“长期主题”，把讲政治的要求落实到机关工作各领域和业务工作全过程。严格执行省委关于坚决落实“两个维护”十项制度机制举措，推动基层党组织切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。进一步加强和规范党内政治生活，不断提高政治能力、政治定力。2021年以来，结合党组会、党组理论中心组等学习_总书记重要讲话精神及重要会议精神20余次。 （二）坚持不懈深化理论武装 坚持用党的创新理论凝心“铸魂”。深入开展“大学习、深调研、真落实”工作，持续巩固深化党史学习教育成果，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”、组织生活会、主题党日等制度，坚持“一把手”领学督学，充分发挥党组理论学习中心组的示范引领作用，推动学习贯彻抓在经常、融入日常。坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为党员干部学习培训的“第一课题”，不断把学习贯彻引向深入。2021年以来，开展主题党日活动10余次，党支部大会5次，领导带头加强在“学习强国”、干部网络学院等的专题学习。 严格落实意识形态工作责任制。始终坚持和加强党对意识形态工作的全面领导，把落实意识形态工作作为机关党建的重要内容，落实对各类意识形态阵地的科学管理、依法管理、有效 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1404字，正式会员可完整阅读）…… “打卡式”开展日常学习。一是线上打卡学习。通过在党支部微信群进行“每日一学”“每周一测”，及时测试党员干部的学习成效，并推广使用有声图书馆平台，引导党员干部们充分利用零碎时间学习党史。二是领导带学式打卡。通过党组成员带学的形式，对《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《__江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》和新民主主义革命时期历史、社会主义改革和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来历史进行了集中学习。三是党课式打卡。通过邀请党校老师开展党史宣讲和党组书记讲党课的形式，让***系统党员干部们学习了“四史”，从历史中汲取奋进的力量。四是竞赛式打卡。市***系统组织开展了“学党史•感党恩•跟党走”知识竞赛活动，以比鼓劲、以赛促学，以知识竞赛的方式，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，抒发党员干部们对党的崇敬之情。五是实地式打卡。组织了党员领导干部到红色革命教育基地参观学习，全体党员参观了史迹史料主题展览，认真学习了开展抗日革命战争的战斗事迹和英雄人物故事。组织了全体党员干部走进电影院观看红色电影《1921》，重温党的光辉历史，坚守初心使命。 三、检视查摆存在问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是政治引领发挥不足。班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，对“两个确立”感悟不够深，没有很好的贯彻落实到工作的全过程各方面。特别是意识形态工作抓得不紧，对意识形态领域的复杂性警惕性不够，习惯就事论事，看表面多、看根源少，更多地认为是宣传部门具体抓，对意识形态工作亲自研究不深、经常性指导督促不够，存在上热下冷现象。比如，今年全局意识形态阵地建设管理需加强，公共领域宣传载体有部分宣传内容存在表述不当、陈旧过时等情况。 二是理论武装差距大。班子成员不同程度存在理论学习不系统、不深入问题，浅层学习的多、深度交流的少，在读原著基础上悟原理不够；部分同志对_新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中、六中全会精神等还停留在学习宣传层面，缺乏系统性的解析和思考，存在着为了理论学习而学习的现象，未能很好地运用_新时代中国特色社会主义思想解决实际问题，学习成果转化不明显，起不到理论指导实践的应有效果。 三是政治担当不强。部分班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，“关键少数”带动“绝大多数”效果不强，如在抓基层党组织学习力度不够，存在“上热、中温、下冷”的现象；有的同志没有树牢正确的党史观，政治敏锐性和政治洞察力不强，对社会上一些错误的言论、历史虚无主义没有主动抵制批判。 （二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护_等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。 一是落实上级决策部署不全面。部分班子成员仍存在一定的“地方主义”“本位主义”思想，平时想问题、作决策、贯彻上级决策部署时，没有跳出自己“一亩三分地”，没有完全站位全市大局考虑。还有的同志发挥民主集中制作用不充分，集体研究工作时，对没分管的工作发表意见不积极主动，存在“随大流”现象。 二是干事创业热情不高。班子成员不同程度存在“安于现状、小进则满、按部就班”的陈旧观念，缺乏敢闯敢试、争先进位的拼劲闯劲，存在一定程度的不想为、不愿为、不敢为问题；还有的同志随着年龄的增长，“船到码头车到站”的思想有所抬头，内心有“缓缓气，歇歇脚”的想法，工作中存在松劲、精神懈怠现象，工作锐气、劲头有所减弱，满足过得去，不求真正过得硬。 三是敢于担当意识不强。面对发展任务繁重的形势，个别班子成员对新常态不适应，总觉得工作不好做，办法不多，拼劲不足，在谋划、推进工作时存在瞻前顾后、等待观望思想。 （三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。 一是群众立场不坚定。部分班子成员在为民服务、防范化解重大风险、切实解决群众最关心最现实的利益问题的能力有欠缺，与人民群众对美好生活的向往有较大差距，在落实“我为群众办实事”实践活动中成效不同程度存在折扣问题。如，目前群众反映较为强烈的劳资纠纷等问题依然存在。 二是群众意识不强。部分班子成员平时深入基层一线调查研究不多，有的同志进村入户还停留在调研走访、慰问谈心上，帮助基层协调解决困难问题的较少；有的同志为民服务宗旨不牢，下基层调研还存在走过场等形式主义问题，没能很好地把基层情况和群众思想吃准、摸透。 （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。 一是斗争精神仍显不足。立足新发展阶段，带头担当作为，带头破解突出矛盾和问题的措施办法不足，一些工作满足过得去，不求真正过得硬。比如，仍然欠缺有效推动我市“三项工程”建设的过硬办法。 二是开拓创新能力不足。部分班子成员开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，或多或少存在形式主义、官僚主义问题。还有的同志面对发展存在的不足问题，讲困难、讲理由的多，敢于变革、创新的少。 三是化解风险挑战能力待提升。班子成员在工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求，但部分班子系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维，巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴衔接的有效举措以及助力中小企业、服务业纾难解困的思路办法都有待加强。 （五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对 “一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。 一是党内生活不够严肃。部分班子成员落实党内组织生活不严格，与党员干部交心谈心、沟通思想不够；班子成员之间批评和自我批评没有形成常态，不同程度存在“好人主义”思想，提醒建议 ……（未完，全文共7582字，当前只显示3651字，请阅读下面提示信息。收藏局领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料） 上一篇：市长在干部作风建设工作会议上的讲话 下一篇：局2021年党史学习教育专题民主生活会整改方案 相关栏目：人事 干部 换届 学习体会 学习材料 教育 党委 党务讲话 生活会 督查 模范 剖析整改 申报材料 |