| 标题：2022年度学习落实推进领导干部能上能下规定心得体会 |
| 2022年度学习落实推进领导干部能上能下规定心得体会 近日，中共中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下规定》（以下简称《规定》），对于形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，建设忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍，具有重要意义。《规定》第十条指出，对被调整的干部，应当跟踪了解其思想动态和工作状况，有针对性地做好教育管理工作。根据工 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略294字，正式会员可完整阅读）…… “加料冶炼”再锻能，赋予干事本领。在其经过教育培训重造后，要充分考虑“下”来的干部所学专业、个人特长、工作经历、性格特征等因素，为其安排合适的专项任务、临时岗位进行再历练。同时需要建立调整后干部谈心谈话制度，为再历练的干部补充精神之“钙”，添加“活力剂”，在新的岗位上发挥作用。加强被调整干部的跟踪管理，及时了解干部在新岗位上的工作表现，在教育管理上予以重点倾斜，帮助其提升能力素质。一定时间内，对被调整干部进行严格考评、考核，并建立专门档案，其中能做到适应岗位的、成绩突出的，要大胆关注、任用，既保护和调动了干部的积极性，又实现了被调整干部资源的优化配置。 “出炉淬火”再上马，激发创业激情。“能下亦要能再上”，对影响期满确已改正错误，并在重点工作中有良好表现的干部，在时机成熟要依规进一步使用、晋升职 ……（未完，全文共1269字，当前只显示764字，请阅读下面提示信息。收藏2022年度学习落实推进领导干部能上能下规定心得体会） 上一篇：组工干部关于《推进领导干部能上能下规定》研讨发言 下一篇：【学习《_谈治国理政》第四卷体会文章】照亮新征程的真理之光 相关栏目：学习体会 学习材料 督查 人事 干部 公务员 组工 组织讲话 党会报告 规章制度 工作体会 |