标题:党员教育创新工作汇报
党员教育创新工作汇报

近年来,我县坚持把党员教育管理作为落实从严管党治党要求的重要抓手,全面推行农村党支部评比、党员评议“十面旗”制度,在解决党组织和党员作用难发挥、履职缺载体、评价难量化等问题上取得明显成效,有力激发了党员队伍活力,提升了群众满意度,切实增强了基层党组织凝聚力和战斗力。

一、多元融合“定旗”,推动管理化“零”为“整”。坚持把基层党建工作与乡村振兴深度融合,从基层组织建设、乡风文明培树、人居环境改善、集体经济发展等方面找准高质量党建与高质量发展的结合点、发力点,建立了农村党支部评比、党员评议“十面旗”制度。各支 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略453字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 理情况,主动接受党员群众监督。“三评”即村党组织结合“十面旗”争创标准和承诺事项完成情况,对得旗情况作出自我评价;全体党员和群众代表参照“十面旗”标准,对党支部工作实绩、承诺践诺情况进行投票评选;在综合自我评价、党员群众测评,以及乡村振兴发展实绩基础上,乡镇党委对党支部作出“十面旗”综合评定。在党员“十面旗”评议上,采取个人自评、党员互评、群众点评和支部综评“四评”同步一体的方式进行评议,每年底党员结合“十面旗”争创标准和设岗定责履职情况,对得旗情况作出自我评价;村党支部召开党员和群众代表大会,对党员日常表现、履职情况进行鉴定,并对党员争创“十面旗”进行投票评选;在综合自我评价、党员群众测评及日常表现基础上,村党组织对每个党员作出“十面旗”综合评定。通过严格程序评议,真正做到了支部评比、党员评议评旗准、结果实。

    三、公示公开“亮旗”,推动结果从“暗”到“明”。为了保证“十面旗”评议效果,建立评议结果公示制度,广泛接受党员群众监督,激发党员的荣誉感和责任感。在党支部“十面旗”评比上,由乡镇党委对党支部“十面旗”综合评定结果进行公开通报,得旗八面以上的推荐命名“标准化建设样板党支部”,得旗六面以上的推荐命名“标准化建设示范党支部”,得旗三面以下的确定为“软弱涣散党支部”进行整顿提升。在党员“十面旗”评议中,以村党组织为单位,采取印发通报、设立荣誉榜、公示栏公示等多种方式,将每名党员的得旗情况向全村党员群众公开。党员得旗情况与民主评议党员结果挂钩,对得旗八面以上的党员,评定为“优秀”等次;得旗六面以上的党员,评定为“良好”等次;得旗四面以上的党员,评定为“合格”等次;得旗三面以下的党员,评定为“不合格”等次,并进行帮教转化。通过公开晒绩,达到了激励先进、鞭策后进的效果,形成了见贤思齐、争做先锋的浓厚氛围。

    四、统筹推进“用旗”,推动成效由“浅”及“深”。充分发挥考核“指挥棒”作用,把“十面旗”支部评比、党员评议结果作为评优树模、走访慰问、不合格党员处置的重要依据。支部评比、党员评议“十面旗”制度推行以来,全县农村党组织和党员紧盯10项指标,以深化党建引领为抓手,在乡村振兴、基层 ……(未完,全文共1959字,当前只显示1179字,请阅读下面提示信息。收藏党员教育创新工作汇报

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