| 标题：申报高校优秀辅导员个人事迹材料 |
| 申报高校优秀辅导员个人事迹材料 *族，*学历，*年至*年部队服役，现任*学校学发办副主任，兼职辅导员。先后荣立部队三等功、优秀士兵；学校优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉。从事辅导员工作以来，该同志秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，为学院立德树人工作作出突出贡献，现将该同志个人事迹汇报如下： 一、坚持学习为先，思想政治素养过硬 在思想政治方面，作为一名辅导员，一名党员、一名学生党支部书记，在日常工作中该同志能够自觉做到勤学多思，不断提高政治觉悟，切实加强党性修养，力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以马克 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略473字，正式会员可完整阅读）…… 四、坚持育人育心，与生同行教育到位 该同志坚持将心理健康教育作为学生管理服务的重要工作，依托师范学院学发办和“5·25心理健康月”，创新打造“阳光晨跑”、“读在师范”、“红烛志愿”、“九宫格”等系列实践活动*余项，引导学生舒缓情绪压力，表达思考感悟，记录生活点滴。*年参与编剧和导演的心理情景剧《拥抱自己，勇敢前行》获省高校心理情景剧金奖。积极参与心理咨询工作，定期与学生面对面交流，年均为学生提供心理咨询和支持*多人次。认真落实“八必谈”机制，每周邀请学生谈心谈话，每月遍访所有学生寝室，每学期遍谈所有学生，对学生们的心理健康状况进行及时了解与研判，从学业帮扶、生涯规划、生活指导、人际沟通、减压赋能等多个方面帮助学生厘清思想困惑，解决现实困难。 五、尊重民族习惯，筑牢同心成长家园 结合*学院少数民族学生多的实际，坚持将“德育”作为民族团结进步教育的第一步，以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，深化思想教育。基于少数民族学生的认知能力、经历阅历、_需求和个性化需求，每学期以入学、毕业、关键节点和重要事件为契机为少数民族学生开讲思政课，组织开展“请党放心·强国有我”等系列主题活动，组织参加“青马”工程培训班、青年大学习、参观VR党史馆等。在浸润式思想引领中，增强“五个认同”，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。年均策划少数民族座谈会*次、少数民族服饰展示会*次，倾听少数民族学生心声，了解饮食习惯，宣传民族团结政策，解决急难愁盼。积极教育引导少数民族学生在联欢晚会、主题班会、社团活动中发挥特长，充分展示自我，在学生在寓教于乐中接受教育、成长成才，在汉族与少数民族学生之间搭建了交往交流的广阔平台。 六、坚持履职尽责，严格信守勤勉自律 自入职以来，该同志始终以积极的态度对待各项工 ……（未完，全文共2045字，当前只显示1231字，请阅读下面提示信息。收藏申报高校优秀辅导员个人事迹材料） 上一篇：区残联2024年工作要点 下一篇：关于违反中央八项规定精神问题专项治理自查自纠情况的报告 相关栏目：申报材料 学校 模范 五一和五四节日专题 七一党建专题 党课教案 个人总结 人事 组织讲话 事迹推荐 八一双拥专题 剖析整改 学习材料 |