标题：经验做法：“三优化”推动_员教育提质增效

经验做法：“三优化”推动_员教育提质增效 近年来，区坚持在_员教育上下功夫，通过优化内容、优化师资、优化形式，有力有效破解内容同质、师资薄弱、形式僵化等问题，切实推动_员教育工作提质增效。 一、优化内容，变“供需脱节”为“供需对接”。针对培训内容“同质化”“一锅煮”问题，开展训前摸底调研，统筹组织需求、岗位需求、干部需求，分门别类设计三类培训课程，提升_员教育针对性、实效性。一是“理论课”凝心铸魂。把政治理论学习作为_员教育培训的重中之重，依托区、乡两级_校，围绕_新时代中国特色社会主义思想、_的二　……（快文网http://www.fanwy.cn省略433字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：经验做法：“三优化”推动_员 经验做法：用好三招推动“组团”帮扶走实见效 乡_委书记经验交流发言：“三聚焦”推动基层_建工作提质增效 经验做法：“四好”铸铁军 “四精”促振兴 经验做法：“四化”协同推动_建引领基层治理 经验做法汇报：_管人才聚合力 谱写人才新篇章 经验做法：_建引领创建“五好医院” 持续提升医疗服务水平 经验做法：“排队抓尾”筑堡垒 固本强基促振兴 经验做法：用好“三招”为乡村振兴赋能增效 经验交流：以“亮晒比”推动_建工作提质增效 经验做法：“三强化”推动“强村”与“富民”有机融合 经验做法：“三突出三提升”激发公立医院高质量发展新活力 经验做法：“三个三”聚焦“排队抓尾”夯实基层组织建设 经验做法：下好“四步棋”激活乡村振兴人才动能 育师资的主干力量，组织围绕_的创新理论和县域经济社会发展情况，立足本地资源优势和_员需求，开展_员教育课程开发、课题研究、综合调研等工作，为开展好_员教育提供智力支持。2023年以来，完成《资源枯竭型城市转型的*实践》《中国共产_人精神谱系中的*精神标识》等专题教学课件开发；《_建引领“四安家园”建设助推搬迁群众安居乐业》获“全市_校（行政学院）系统第五届达标课”。二是用好兼职师资队伍。从全区政治素质过硬、理论水平较高、实践经验丰富、善于课堂讲授的领导干部、村干部、离退休干部等_员干部_中挑选46名兼职教师，根据_员所需，结合兼职教师岗位职责和专业特长，设计“点单式”课程，由_员“点单”、兼职教师“接单”，开展专题讲座，切实满足不同层次、不同领域_员教育需求。三是用好专技师资队伍。邀请100余名种植业、养殖业等领域的“土专家”“田秀才”组成农村实用技术师资队伍，在充分征集_员群众实际需求的基础上，围绕科学种植、田间管理、防灾防虫、施肥技术等内容，将课堂搬到产业基地、“田间地头”，手把手、面对面传授实用技术，让_员教育触角延伸到服务群众上来。2023年以来，共组织“土专家”“田秀才”开展培训20余次。 三、优化形式，变“刻板单一”为“生动鲜活”。针对课程形式单一、模式僵化问题，通过融入三种授课形式，切实提升_员教育吸引力、感染力。一是融入云端课堂让_员教育有声有色。积极探索“云端”教学形式，以开展“学习身边榜样”“_课开讲啦”活动为契机，组织身边榜样、_员领导干部、乡土人才等讲_课、拍摄_课视频，并设置微信公众号专栏进行发布宣传。同时，充分利用贵州省_员干部网络学院、新时代学习大讲堂等线上平台，组织_员学习_的创新理论、_务知识等内容，让_员实现随时随地自主学习。2023年以来，共开展“_课开讲啦”“学习身边榜样”活动300余次，拍摄《弘扬汞矿精神奏响振兴乐章》等_课视频17个。二是融入现场教学让_员教育可感可及。积极将红色资源转化为_员教育的生动教材，组织_员到新时代爱国主义教育基地、*镇三角岩研学 ……（未完，全文共1869字，当前只显示1125字，请阅读下面提示信息。收藏经验做法：“三优化”推动_员教育提质增效） 上一篇：某县在_建引领基层治理工作座谈会上的发言 下一篇：经验做法：“三深三实”推动公立医院_建工作见实见效 相关栏目：经验交流 组织讲话 _团知识 七一_建专题 教育