标题:干部教育培训工作经验交流材料
干部教育培训工作经验交流材料

近年来,我们坚持把干部教育培训作为加强干部队伍建设、提升履职能力的重要抓手,坚决扛牢政治责任,不断完善培训内容,全面优化培训方式,从严加强管理,着力提升各级干部推动高质量发展的过硬本领。
突出政治赋能,聚力筑牢思想根基。把学习党的创新理论作为首要政治任务,坚持以_新时代中国特色社会主义思想为主题主线,统筹安排党校主体班教学课程,确保理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%,党 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略356字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 派200余人参加省市调训、外出培训;有计划选派干部在征地拆迁、项目建设、文明城市创建、城市建设等一线复杂岗位进行跟班学习、实践锻炼,引导干部在打硬仗、扛重担、攻难关中墩苗成长;围绕乡村振兴、基层社会治理、乡村旅游、生态文明建设、基层党建等重点工作,举办各类线上线下培训班**期,培训各级干部**人次,不断提升干部专业技能和专业素养,练就广大干部“会干事”的过硬本领。
    突出实践赋行,建强用活现场教学点。加强整体设计和开发,立足和美乡村建设、乡村振兴等重点工作任务,依托美丽乡村建设“**模式”成功案例,探索建立现场教学“1+N”模式,用足用活现场教学资源,不断提升现场教学水平。教学内容“1+N”,依托现有的美丽乡村建设现场教学点,开发出涵盖党性教育、基层党建、乡村振兴、产业发展、乡村治理、乡村旅游、城镇建设、电子商务等主题多样、内容多元的现场教学课程,打造主题突出的现场教学点。讲授人员“1+N”,建立完善现场教学师资库,以党校教师为主,以教学点负责人、县乡村社工作人员、教学点讲解员等具有丰富一线工作经验的人员为基础,培养建立接地气、有特色的现场教学点课程师资库,不断增强课程的说服力和感染力。组织实施“1+N”,建立组织部门主导,县乡两级党校、县直职能部门、村“两委”协作共建的现场教学点合作共建机制,不断强化课程开发和宣传推广,提升现场教学点的影响力。打造的**、**等现场教学点,先后承接省内外各类培训班**期,培训干部**人次。
    突出严管赋效,强化培训全过程管理。实行培训方案报批预审制度,严格各类培训班的报批审核程序。对县直部门办班进行备案管理,对纳入计划的专题班的培训内容、培训师资、培训形式等均进行严格 ……(未完,全文共1538字,当前只显示926字,请阅读下面提示信息。收藏干部教育培训工作经验交流材料

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