标题:镇流动_员教育管理工作情况汇报
镇流动_员教育管理工作情况汇报

流动_员的管理是_员队伍教育管理工作的一个要方面,也是新形势下进一步加强和改进_员队伍管理的一项重要课题。**镇委采取上门走访、电话调研等方式对辖区内的流动_员进行摸底,调研情况具体如下:
一、现状分析
*镇辖下_组织*个,共有_员*人,在辖区范围内,外出流动到镇域外_员*名,没有流入_员。
二、主要举措
在流动_员管理中,*镇主要采取以下措施进行管理:
(一)创新制度管理,扩大流动_员管理服务覆盖面。一方面建立登记备案制度。建立流动_员双重组织关系管理制度,印发《关于进一步加强流动_员管理推行“一方隶属、多方管理”模式的通知》,流动_员经正式组织关系所在_组织同意,保留原正式组织关系,由原_组织开局_员身份证明信后,同时在流入地_组织建立隶属关系,参加组织生活,发挥_ ……(快文网http://www.fanwy.cn省略608字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • _员中开展革命传统教育,赓续共产_人精神血脉,利用好“5G+VR”“打卡**红”等多平台开展红色教育活动。**镇组织流动_员到**县_支部成立旧址林氏试馆参观,进行现场教学;**镇组织流动_员到**镇廉政文化主题公园开展纪律教育系列活动,引导流动_员爱_爱岗、奉献在饶。另一方面把握教育开展的时机性。充分利用流动_员返乡较集中的时机,如逢年过节、换届选举等时机组织他们开展组织生活进行补课。积极组织流动_员参与“一起学_纪·粤学粤精彩”活动,为流动_员发放_纪教育学习书籍,通过在沿海渔船上、榕树下多种形式举办宣讲活动。**镇_委向流动_员发出开展_纪学习教育一封信,号召工作在**镇不同岗位上的广大流动_员积极参加_纪学习教育。**镇积极动员返乡流动_员充分发挥先锋模范作用,主动参与到“我为群众办实事”实践活动中。
    (三)创新机制载体,强化流动_员管理工作融合性。为帮助流动_员发挥旗帜作用,最大化发挥出他们的先进性,**县积极搭建平台,为流动_员发挥先锋模范作用提供有效途径。一是组织开展系列主题活动。**年组织开展了“_员亮身份”活动,通过佩戴_员徽章,在家门口悬挂_员之家名牌,引导流动_员时时处处以_员的标准严格要求自己。**年组织开展“双报到”。**组织50余名流动_员到工作单位所在地社区报到,参与环境整治等志愿服务活动,“零距离”联系服务当地群众。二是强化队伍管理。结合“三类_员”排查工作,对流动_员参加组织生活情况进行动态跟踪、严格考评,对不参加组织生活和_纪学习教育的流动_员,按规定进行批评教育,做好“三类_员”处置工作。共排查三类_员**人,作出组织处置**人。三是帮助解决实际困难。将流动_员纳入_内关怀范围,积极帮助流动_员在生活工作中遇到的困难。如无穷_支部配合县总工会、县人社局举办“传承文化粽香传情”主题庆端午活动,为企业**名外来务工_员发放**个粽子,营造端午节日气氛和传递节日祝福;好味来_支部为福建籍_员提供家庭式住宿条件,并协助联系解决孩子的上学问题,让他们得以家庭团聚。通过帮扶工作促进组织找_员向_员主动找组织的逐步转变,进一步提升了_组织凝聚力。
    三、存在困难
    (一)流动_员去向难掌握。大部分_员外出前不向所在_支部报告,也不主动转移组织关系,加之外出_员务工经商存在诸多不确定因素,工作单位或居住地不固定。因_员缺乏找组织的主动性,_组织找_员的办法少,导致能以随时掌握外出_员的去向。
    (二)流动_员管理难到位。流动_员流动频繁,流出地_组织未能及时掌握流动_员情况,且学习教育时间不能固定,难以集中上课、统一培训。外出_员也因远离_组织,流动时间长,没有及时参加_组织的组织生活。
    (三)流动_员作用难发挥。一方面流动_员缺乏发挥自身作用的主动性,在日常的工作生活跟_组织的联系不密切,发挥先锋模范作用的积极性不高,对开展的_组织活动不热心、不支持;另一方面_ ……(未完,全文共2626字,当前只显示1580字,请阅读下面提示信息。收藏镇流动_员教育管理工作情况汇报

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