| 标题：深入贯彻中央八项规定精神学习教育交流发言材料：把规矩刻在心里 把作风抓在手上 |
| 深入贯彻中央八项规定精神学习教育交流发言材料：把规矩刻在心里 把作风抓在手上 今天，我围绕“深入贯彻中央八项规定精神”这一主题，结合自身学习体会和工作实际，从“学什么、查什么、怎么改”三个方面作交流发言。不当之处，请批评指正。 一、学什么：吃透精神实质 中央八项规定是新时代全面从严治党的“第一刀”，是作风建设“金色名片”的核心支撑。学习八项规定精神，不能停留在表面，必须做到“三个学 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略363字，正式会员可完整阅读）…… 二、查什么：把握“三个关键 查问题不能只看表面现象，要往思想根子、制度漏洞上深挖： 1. 查思想上的“落差”。有的把八项规定当“手电筒”，只照别人不照自己。比如，要求节俭办公，却觉得“打印纸不值几个钱”；要求别人节约用电，自己办公室空调24小时不关。思想不扎根，行动必走样，这种“双重标准”最伤人心。 2. 查执行中的“偏差”。制度挂在墙上容易，落到手上难。规定“精简会议”，结果把长会拆成短会；要求“轻车简从”，调研却提前让基层准备材料。制度变形走样，本质上是对制度的敷衍。 3. 查监督里的“温差”。对上级检查严阵以待，对日常监督睁只眼闭只眼；对明显违规敢抓敢管，对“擦边球”现象装糊涂。这种“上热中温下冷”的问题，会让好制度成了“稻草人”。 三、怎么改：抓实“三个抓手” 改作风不能搞“一阵风”，要抓住根本持续发力： 1. 从思想根子上改。把党性教育变成“日常课”，而不是“选修课”。每周例会讲个作风小案例，下村走访多听群众“大实话”，经常想想“入党为什么、当干部干什么”，让规矩意识刻进心里。 2. 在制度执行上严。定下的规矩就要“长牙齿”。公务用车要查里程表、看行车记录仪，接待报销要对菜单、核人数，发现问题哪怕再小也要“红脸出汗”。规矩硬了，想钻空子的人就少了。 3. 往文化养成上引。在单位里树起“实干者吃香、守规矩光荣”的风向标。评优评先先看作风表现，干部提拔必听群众口碑，让守规矩的人有面子，搞变通的人 ……（未完，全文共1569字，当前只显示945字，请阅读下面提示信息。收藏深入贯彻中央八项规定精神学习教育交流发言材料：把规矩刻在心里 把作风抓在手上） 上一篇：关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的心得体会 下一篇：市教育局党组书记在学习中央八项规定精神理论学习中心组会上的研讨发言 相关栏目：开学 共青团 五一和五四节日专题 规章制度 学习体会 学习材料 教育 经验交流 会议发言 模范 剖析整改 申报材料 作风 |