标题:县委组织部_员管理经验做法
县委组织部_员管理经验做法

*县围绕贯彻_的二十大精神,积极创新方式,搭建载体,培育_心,激发_员主体意识,发挥_员主体作用,探索了保持共产_员先进性的有效形式。
一、尊重_员地位,_员参与由“肤浅”到“深入”。一是推行_务公开制度,保障_员知情权。完善_务审核定级、定期发布、“_务民主日”制度,_员在“_务民主日”学习_的知识,了解_的政策,参与_的事务。全县*个乡镇(场)、*个县直机关_委、*个_总支及各_支部共设立不同形式的_务公开栏*个,发布_务公开*余次。二是健全_内选举制度,保障_员选举权与被选举权。在村_支部换届、调整时充分保障_员尤其是外出务工_员的选举权与被选举权,实行“两推一选”。三是完善工作运行机制,保障_员参与权。探索建立重大事项_内优先通告,重要文件_内优先传阅,重大决定_内优先商议,重大决策的实施_内优先动员的“ ……(快文网http://www.fanwy.cn省略634字,正式会员可完整阅读)…… 
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    三、实行科学归类,_员管理由“笼统”到“规范”。针对过去_员管理笼统单一、效果不佳的现象,从优化组织设置、改进管理方式入手,实行分类指导,实现科学管理。一是优化_组织设置形式。打破过去按村、组地域单一设置_组织的模式,探索按产业、功能设置_组织,把_组织建在产业上,使同行业_员按产业聚集。先后建立协会_支部*个,_群经济联合体_小组*个,共有*余名农村_员融入了产业链。并按照“有利于_员合理流动,有利于加强对_员的教育管理,有利于发挥_员作用”的要求,积极探索流出地和流入地_组织共建共管的新模式。在外出流动_员比较集中的厦门成立了**县流动_员厦门_支部,健全了组织、人员设置,强化_组织阵地建设,极大方便了流动_员参加组织生活。二是健全_员学习教育机制。开展“书房行动”、建设“农家书屋”,实施“*”学习工程,建立_员干部双休日“自主参训”机制,评选学习标兵、优秀书房(屋)。建立“红色”(革命传统教育)、“绿色”(生产技能培训)、“蓝色”(_员创业示范园)_员培训基地,定期开展教育培训,提高_员能力素质。三是创新_员管理机制。按照分类管理,因人而异的原则,把全县_员分成农村、机关、企业、学校、社区、老干部、社团、流动_员等八大类,并针对八类_员的不同特点,分别制定教育管理方案,使每类_员有目标要求、有作为平台,都能发挥主体作用。同时,实行发展_员工作预警制和重点管理制,制定了重点管理暂行办法。被列为重点管理单位的_组织,实行_建工作“一票否决”。农村_支部被列为县重点管理单位的,其村_支部书记予以诫勉,两年来,共对*村_支部进行了重点管理。
    四、实施“三为三创”,_员作为由“配角”到“主角”。围绕永葆_员先进性要求,在全县_组织和_员中开展“三为三创”(为发展出力,创一流业绩;为群众服务,创一流作风;为_旗增辉,创一流形象)为主题的“尊重_员主体地位,发挥_员主体作用”创新试点工作,促使_员发挥作用由配角提升为主角。一是创新活动载体,搭建_员作为平台。根据八类_员不同特点,分别搭建适合其发挥作用的载体平台。在农村开展“行四权、当五员、创三强”活动,在机关开展“树形象、作表率、创一流”活动,在企业开展“双激双促”活动,在流动_员中开展“四个一”活动,在老干部_员中开展“双联双带”活动等。广大_员在创新活动中比学习、比技术、比致富、比帮带、比奉献,身先士卒、争作表率 ……(未完,全文共2740字,当前只显示1649字,请阅读下面提示信息。收藏县委组织部_员管理经验做法

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