标题:廉政_课:深刻领会关于_的作风建设的重要论述,扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育
廉政_课:深刻领会关于_的作风建设的重要论述,扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育

_中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全_开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是_总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作,是今年_建工作的一项重点任务,彰显了以_同志为核心的_中央推动全_锲而不舍落实中央八项规定精神、推动_风政风向优向好的坚定决心。_的作风就是_的形象,关系人心向背,决定_和国家事业成败。_的十八大以来,_总书记站在夯实_的执政根基、巩固_的执政地位、完成_的执政使命的政治高度,围绕加强_的作风建设作出一系列重要论述,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,为深入推进新时代_的作风建设提供了根本遵循和行动指南。新征程上,我们要深入学习领会_总书记关于加强_的作风建设重要论述,扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,以作风建设新成效推动保持_的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强保障。
一、深刻认识_总书记关于加强_的作风建设重要论述的重大意义
_总书记关于加强_的作风建设重要论述是_总书记关于_的建设的重要思想、关于_的自我革命的重要思想的重要组成部分,构建起新时代_的建设新的伟大工程的作风建设篇,对于时刻保持解决大_独有难题的清醒和坚定,坚持用 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1022字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、深刻领会_总书记关于加强_的作风建设重要论述的丰富内涵和精神实质
    _总书记关于加强_的作风建设重要论述立意高远、内涵丰富、思想深刻,是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的理论体系,科学回答了新形势下加强作风建设的一系列重大理论和实践问题。新征程上,要全面准确领会其核心要义、丰富内涵和实践要求,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
    (一)深刻领会加强_的作风建设的重大意义。_总书记深刻指出,“我们_作为马克思主义执政_,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们_的正确理论,人格力量集中体现为我们_的优良作风”。强调执政_如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀_的肌体,就有失去民心、丧失_的危险;我们_作为一个在中国长期执政的马克思主义政_,对作风问题任何时候都不能掉以轻心。强调风险越大、挑战越多、任务越重,越要加强_的作风建设,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。这些重要论述深刻阐明了加强_的作风建设的重大意义,充分体现了我们_深沉的忧患意识,彰显了以_同志为核心的_中央持之以恒推进作风建设的深远战略考量、高度历史自觉和强烈使命担当。
    (二)深刻领会作风问题的本质属性和核心要义。_总书记鲜明提出,“作风问题根本上是_性问题。作风反映的是形象和素质,体现的是_性,起决定作用的也是_性”。强调抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养;只有在立根固本上下功夫,才能防止歪风邪气近身附体。鲜明提出“作风问题核心是_同人民群众的关系问题”,_的最大政治优势是密切联系群众,_执政后的最大危险是脱离群众,人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。强调加强作风建设必须紧扣保持_同人民群众血肉联系这个关键,始终把人民放在心中最高位置,站稳人民立场,增强群众观念和群众感情,不断厚植_执政的群众基础。这些重要论述深刻阐明了作风问题的本质属性和核心要义,充分体现了我们_的初心使命、性质宗旨、理想信念,彰显了我们_赤诚的为民情怀和以人民为中心的崇高价值追求。
    (三)深刻领会加强_的作风建设的标志性举措。_总书记明确提出,“为什么_中央要从八项规定入手抓_风廉政建设?就是因为‘四风’和腐败问题互为表里,是腐败滋长的温床”。指出中央八项规定是改进作风的切入口和动员令,八项规定一子落地,作风建设满盘皆活,八项规定成了改变政治生态和社会面貌的标志性举措。强调中央八项规定既不是最高标准,更不是最终目的,只是改进作风的第一步,是共产_人应该做到的基本要求,是长期有效的铁规矩、硬杠杠。强调制定实施中央八项规定,是我们_在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功,十年不够就二十年,二十年不够就三十年,直至真正化风成俗,以优良_风引领社风民风。这些重要论述深刻阐明了中央八项规定以小切口撬动管_治_大变局的重大作用,彰显了我们_锲而不舍贯彻中央八项规定精神的坚定决心和强大定力,增强了全_坚决打好贯彻中央八项规定精神这场攻坚战、持久战的自觉性坚定性。
    (四)深刻领会加强_的作风建设的方法路径。_总书记鲜明提出,“作风建设要标本兼治、综合施策,落细落小、到边到底”。强调治标,就是要着力针对面上“四风”问题的各种表现,该纠正的纠正,该禁止的禁止;治本,就是要查找产生问题的深层次原因,从理想信念、工作程序、_机制等方面下功夫抑制不正之风。强调干部作风是人民群众观察评价_风的晴雨表,各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。强调_性、_风、_纪是有机整体,_性是根本,_风是表现,_纪是保障;要坚持_性_风_纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通,推动干部在遵规守纪、清正廉洁的前提下大胆干事。强调坚持纠“四风”和树新风并举,以优良的_风带动民风社风,倡导时代新风。强调作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹,关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫,特别要在解决_和制度问题上多下些功夫,着力铲除不良作风滋生蔓延的土壤,使不良作风真正成为过街老鼠,人人喊打。这些重要论述坚持系统观念,从重点任务、“关键少数”、有效途径和制度保障等方面,深刻阐明了加强_的作风建设的方法论,推动作风建设思路举措更加科学、更加严密、更加有效。
    三、以_总书记关于加强_的作风建设重要论述为指引,扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育
    _总书记在贵州、云南考察时对全_开展好这次学习教育提出明确要求,强调“各级_组织要深刻领会_中央这一决定的重大意义,聚焦主题、简约务实地组织好学习教育”,“推动_员、干部增强定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业”。贯彻落实_中央决策部署和_总书记重要讲话精神 ……(未完,全文共4781字,当前只显示2656字,请阅读下面提示信息。收藏廉政_课:深刻领会关于_的作风建设的重要论述,扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育

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