| 标题：学习_总书记考察河南重新讲话精神心得体会：深入贯彻_总书记河南考察重要讲话精神 推动**教育事业高质量发展 |
| 学习_总书记考察河南重新讲话精神心得体会：深入贯彻_总书记河南考察重要讲话精神 推动**教育事业高质量发展 尊敬的各位领导、同事们： 在新时代的征程中，_总书记亲临河南考察并发表重要讲话，犹如一盏明灯，为河南的全方位发展照亮了前行的道路。这对于我们**市教育局而言，不仅是极大的鼓舞，更是为我们在教育领域的工作提供了根本遵循和行动指南。通过深入、系统地学习总书记的重要讲话精神，结合我们教育部门的工作职责，我深感责任重大，使命光荣，同时也对**教育事业的未来发展有了更为明晰的思路与方向。 一、深刻领会_总书记河南考察重要讲话精神的丰富内涵，把握**教育发展新机遇 （一）坚定文化自信，强化教育传承文化的使命担当 _总书记着重指出，文化自信是更为基础、广泛且深厚的自信，是更为基本、深沉且持久的力量。河南，作为华夏文明的重要发祥地，拥有着源远流长、灿烂辉煌的历史文化。**，作为河南的重要城市，同样承载着厚重的文化底蕴，从卧龙岗武侯祠所展现的三国文化，到内乡县衙所蕴含的官署文化，再到淅川楚墓出土文物所呈现的楚文化等，无一不是历史的珍贵馈赠。教育，作为文化传承的关键纽带，肩负着将这些优秀传统文化传递给下一代的神圣使命。我们必须深刻认识到，通过教育来弘扬和传承**的本土文化，不仅能够增强学生对民族文化的认同感和自豪感，更是在为增强民族文化自信贡献坚实力量。在教育实践中，我们要将**的地 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1018字，正式会员可完整阅读）…… 加强薄弱学校改造：加大对薄弱学校的资金投入，改善学校的基础设施，包括教学楼、实验室、图书馆、运动场等建设和改造。加强教育信息化建设，为薄弱学校配备多媒体教学设备、互联网接入等，缩小城乡、校际之间的数字化差距。通过实施城乡学校结对帮扶、集团化办学等举措，促进优质教育资源共享。例如，组织城区的优质学校与农村薄弱学校结成对子，定期开展教师交流、教学研讨、送教下乡等活动，帮助薄弱学校提升教学水平和管理能力。 保障特殊_受教育权利：高度重视特殊_的教育问题，加大对贫困家庭学生、留守儿童、残疾儿童等的关爱和资助力度。完善贫困学生资助体系，确保每一个学生不因家庭经济困难而失学。加强留守儿童关爱保护工作，建立留守儿童档案，通过家校合作、心理辅导、课外关爱活动等方式，关注留守儿童的身心健康成长。加强特殊教育学校建设，提高特殊教育质量，为残疾儿童提供适宜的教育服务，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。 （二）深化教育改革，全面提升教育质量 推进课程改革：严格落实国家课程方案和课程标准，积极探索具有**特色的课程体系建设。加强校本课程开发，鼓励学校结合本地文化、学校特色和学生需求，开发丰富多彩的校本课程，如**文化研究、传统手工艺制作、科技创新实践等课程，满足学生多样化的学习需求。同时，加强课程整合，打破学科界限，开展跨学科主题教学，培养学生的综合素养和解决实际问题的能力。 创新教学评价体系：改变传统的以考试成绩为主的单一评价方式，建立多元化的教学评价体系。既关注学生的学业成绩，又注重学生的学习过程、学习态度、创新能力和实践能力等方面的评价。探索开展综合素质评价，通过建立学生成长档案袋、开展学生自评和互评、教师评价与家长评价相结合等方式，全面、客观地评价学生的发展情况。同时，将教学评价结果作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据，引导教师树立正确的教育质量观，注重学生的全面发展。 加强教育督导评估：完善教育督导评估机制，建立健全督政、督学、评估监测 “三位一体” 的教育督导体系。加强对政府履行教育职责的督导评估，推动各级政府落实教育优先发展战略。加强对学校办学行为的督导检查，规范学校的招生、教学、管理等行为。开展教育质量监测评估，定期对各级各类学校的教育质量进行监测和分析，为教育决策提供科学依据，促进教育质量的整体提升。 （三）加强教师队伍建设，提高教师整体素质 加大教师招聘力度：根据**教育事业发展的需求，合理制定教师招聘计划，加大对各学科教师的招聘力度，特别是紧缺学科和农村地区教师的招聘。通过公开招聘、特岗教师计划、人才引进等多种方式，吸引优秀人才投身**教育事业。同时，提高教师招聘的门槛和质量，注重对应聘者的教育教学能力、专业素养和职业道德的考察，确保新入职教师具备良好的综合素质。 强化教师培训培养：制定系统的教师培训规划，根据不同层次、不同学科教师的需求，开展针对性的培训。加强教师的思想政治教育和师德师风建设，通过举办师德师风专题培训、开展师德标兵评选等活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。加强教师的业务培训，组织教师参加国家、省、市各级各类培训项目，开展校本培训、教学观摩、教学研讨等活动，提升教师的教育教学能力和专业水平。例如，实施 “名师培养工程”，选拔一批优秀骨干教师进行重点培养，通过专家指导、课题研究、教学实践等方式，打造一支具有较高影响力的名师队伍。 完善教师激励机制：建立健全教师激励机制，提高教师的待遇和地位。落实教师工资待遇保障政策，确保教师工资按时足额发放，并逐步提高教师的工资水平。设立教师奖励基金，对在教育教学工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。在职称评定、职务晋升、评优评先等方面，向一线教师、农村教师和优秀教师倾斜，激发教师的工作积极性和创造性。关心教师的身心健康，为教师提供必要的工作和生活支持，营造良好的教育教学环境。 （四）积极融入区域发展战略，助力**经济社会发展大局 服务乡村振兴战略：教育在乡村振兴中具有基础性、先导性作用。加强农村教育改革与发展，为乡村振兴培养新型人才。在农村学校加强农业科技知识、农村实用技能等方面的教育教学，培养学生对农村的热爱和建设农村的意识。开展农村职业教育和成人教育，为农民提供农业技术培训、职业技能培训等，提高农民的科技文化素质和就业创业能力，促进农村产业发展和农民增收致富。例如，依托农村职业学校和成人学校，开展种植养殖技术培训、农产品加工技术培训等，帮助农民掌握实用技术，推动农村产业升级。 助力**建设省域副中心城市：在**建设省域副中心城市的进程中，充分发挥教育的支撑作用。加强与高校、科研机构的合作，引进优质教育资源，提 ……（未完，全文共5499字，当前只显示2648字，请阅读下面提示信息。收藏学习_总书记考察河南重新讲话精神心得体会：深入贯彻_总书记河南考察重要讲话精神 推动**教育事业高质量发展） 上一篇：在区财政局中心组学习讨论会上的发言 下一篇：在全区2025年上半年经济形势分析会上的讲话 相关栏目：学习体会 学习材料 党务讲话 考察鉴定 工作体会 开学 综合论文 求职 事迹推荐 申报材料 教育 人事 质检 科技 科学发展 |