| 标题：县团委书记在中学生团校工作交流会上的讲话 |
| 县团委书记在中学生团校工作交流会上的讲话 同志们： 今天，我们召开这次中学生团校工作交流会，主要目的是总结经验、查找不足、凝聚共识，推动我县中学生团校工作再上新台阶。中学生团校是培养青年团员的重要阵地，是传承红色基因、培育时代新人的关键平台。做好这项工作，关乎青少年的健康成长，关乎共青团事业的长远发展，更关乎国家和民族的未来。下面，我结合我县实际，就进一步加强和改进中学生团校工作讲几点意见。 一、提高政治站位，深刻认识团校工作时代意义 团校工作是共青团组织履行“为党育人”职责的重要途径，在新时代背景下，其地位和作用愈发凸显。我们必须从政治高度、全局角度，深刻理解做好中学生团校工作的重大意义，切实增强责任感和使命感。 （一）筑牢信仰之基，把握团校工作政治方向 青年是祖国的未来、民族的希望，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，团校作为培养青年团员的主阵地，必须把牢政治方向，引导学生树立坚定的理想信念。一是强化理论武装，坚定理想信念。要组织学生深入学习_新时代中国特色社会主义思想，特别是_总书记关于青年工作的重要思想，让党的创新理论在青少年心中生根发芽，引导他们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是坚持党的领导，确保正确航向。团校工作必须始终坚持党的领导，把党的要求贯穿于团校工作的各方面和全过程，使团校成为党在青年工作中的坚强阵地，确保培养出的团员始终听党话、跟党走。三是严守政治纪律，保持纯洁性。要加强对团员的政治纪律教育，引导他们明辨是非、站稳立场，自觉抵制各种错误思想和不良风气的侵蚀，始终保持共青团组织的政治性、先进性和群众性。 （二）厚植家国情怀，明确团校工作育人目标 家国情怀是中华优秀传统文化的重要内涵，是激励无数仁人志士奋勇前行的精神动力。团校工作要着力培养中学生的家国情怀，让他们从小树立“为中华之崛起而读书” ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1423字，正式会员可完整阅读）…… （三）丰富教学内容，融合理论性与实践性 团校教学内容不能局限于书本知识，要注重理论与实践相结合，让学生在学习理论的同时，提高实践能力。一是强化理论学习，夯实知识基础。组织学生学习马克思主义基本原理、_新时代中国特色社会主义思想、团的历史和章程等理论知识，让他们掌握正确的世界观和方法论。二是开展实践活动，提升应用能力。结合教学内容，组织学生开展志愿服务、社会调查、研学旅行等实践活动，让他们在实践中检验和运用所学知识，提高解决实际问题的能力。融入技能培训，增强就业竞争力。根据学生的兴趣和需求，开设演讲与口才、计算机应用、礼仪规范等技能培训课程，提升他们的综合素质和就业竞争力。 （四）完善教材体系，保证科学性与时代性 教材是教学的重要依据，教材质量直接影响教学效果。我们要建立健全科学完善的团校教材体系，确保教材内容科学准确、与时俱进。一是编写特色教材，体现地方特色。结合我县的历史文化、发展成就和实际情况，组织编写具有地方特色的团校教材，让学生更好地了解家乡、热爱家乡。二是精选优质教材，保证内容质量。在选用国家统编教材的基础上，广泛搜集和筛选国内外优秀的相关教材和资料，充实教学内容，提高教材的科学性和权威性。三是及时更新教材，紧跟时代步伐。根据时代发展和社会变化，及时对教材内容进行修订和更新，把最新的理论成果、实践经验和社会热点纳入教材，确保教材的时代性和实用性。 三、建强师资队伍，夯实团校工作人才支撑保障 教师是团校教学的主导力量，师资队伍的素质直接决定着团校工作的质量。我们要高度重视师资队伍建设，努力打造一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的团校教师队伍。 （一）严格选聘标准，确保师资队伍专业素养 选聘优秀的教师是建强师资队伍的第一步。我们要制定严格的选聘标准，把好入口关，确保引进的教师具备较高的专业素养和教学能力。一是明确选聘条件，选拔优秀人才。坚持德才兼备、以德为先的原则，要求应聘教师具有坚定的政治立场、扎实的理论功底、丰富的实践经验和良好的道德品质。同时，要具备相应的学历和专业技术职称，熟悉共青团工作和青少年教育规律。二是注重实践经验，吸纳行业骨干。积极吸纳社会各界的优秀人才参与团校教学工作，如优秀的党政干部、企业家、科技专家、道德模范等。这些人员具有丰富的实践经验和深厚的行业知识，能够为学生带来更加生动、实用的教学内容。三是考察道德品质，树立良好榜样。教师的道德品质对学生具有潜移默化的影响。在选聘过程中，要加强对教师道德品质的考察，确保他们能够以身作则、为人师表，成为学生学习的榜样。 （二）加强培训培养，提升教师教学能力水平 教师的成长是一个不断学习和进步的过程。我们要建立健全教师培训培养机制，为教师提供更多的学习和发展机会，不断提升他们的教学能力和业务水平。一是开展系统培训，更新教育理念。定期组织教师参加各类培训活动，包括政治理论培训、业务知识培训、教学方法培训等。通过培训，让教师及时了解最新的教育理念和教学方法，更新知识结构，提高教学水平。二是组织交流研讨，相互学习借鉴。定期举办教学研讨会、经验交流会等活动，为教师搭建交流平台。鼓励教师相互学习、取长补短，分享教学经验和心得，共同探讨教学中存在的问题和解决办法，促进教师共同成长。三是安排实践锻炼，积累教学经验。有计划地安排教师到基层学校、社区、企业等单位进行实践锻炼，让他们深入了解青少年的思想动态和实际需求，积累实践经验，提高解决实际问题的能力，使教学更加贴近实际、贴近学生。 （三）完善激励机制，激发教师工作热情活力 建立健全激励机制是调动教师工作积极性和主动性的重要手段。我们要制定合理的激励措施，充分激发教师的工作热情和创造活力。一是建立考核评价制度，奖惩分明。制定科学合理的教师考核评价体系，从教学质量、科研成果、学生评价等方面对教师进行全面考核。对表现优秀的教师，要给予表彰奖励，如颁发荣誉证书、奖金、晋升职称优先等；对考核不合格的教师，要进行批评教育，限期整改，直至调离教学岗位。二是提供发展平台，助力职业成长。为教师提供更多的职业发展机会，如推荐优秀教师参加更高层次的培训、学术交流活动，支持教师开展科研项目研究等。同时，要建立健全教师职称评聘机制，为教师的职业成长创造良好的条件。三是关心教师生活，增强归属感。要切实关心教师的工作和生活，帮助他们解决实际困难，如改善教学条件、解决住房问题、关心子女教育等。让教师感受到组织的温暖和关怀，增强他们的归属感和幸福感，从而更加全身心地投入到工作中去。 （四）搭建交流平台，促进师资队伍共同成长 交流合作是促进教师成长的重要途径。我们要积极搭建各种交流平台，鼓励教师开展广泛的交流与合作，实现共同进步。一是开展校际交流，学习先进经验。加强与其他地区优秀团校和学校的交流合作，组织教师到外地参观学习、挂职锻炼，学习借鉴他们在师资队伍建设、教学管理等方面的先进经验和做法，拓宽教师的视野，提升教学水平。二是加强内部交流，形成教学合力。建立健全校内教师交流机制，鼓励不同学科、不同年级的教师开展合作教学、集体备课等活动，实现资源共享、优势互补，形成教学合力，提高整体教学质量。三是参与社会交流，提升社会影响力。鼓励教师积极参与社会各界的相关学术交流、志愿服务等活动，让他们在交流中展示自己的才华，提升团校教师的社会影响力和知名度，同时也为团校工作争取更多的社会支持。 四、创新活动形式，不断增强团校组织吸引力凝聚力 丰富多彩的活动是增强团校吸引力和凝聚力的重要手段。我们要不断创新活动形式，开展符合中学生特点和需求的活动，让学生在活动中受教育、长才干、增友谊。 （一）开展主题活动，激发团员参与热情 主题活动具有明确的目标和鲜明的特色，能够有效激发学生的参与热情。我们要结合重要节日、纪念日和社会热点，精心设计和组织开展各类主题活动。一是围绕重大节日，开展纪念活动。在“五四”青年节、国庆节、建党节等重大节日和纪念日，组织开展主题演讲、文艺汇演、知识竞赛等活动，让学生在活动中缅怀先烈、歌颂祖国、赞美党，增强爱国爱党情感。二是结合社会热点，组织讨论活动。针对当前社会上的热点问题和青少年关注的焦点话题，组织开展主题班会、辩论赛、座谈会等活动，引导学生发表自己的见解和看法，培养他们的独立思考能力和社会责任感。三是针对团员需求，举办志愿服务活动。结合团员的兴趣和特长，组织开展关爱留守儿童、环保宣传、社区服务等志愿服务活动 ……（未完，全文共9219字，当前只显示3699字，请阅读下面提示信息。收藏县团委书记在中学生团校工作交流会上的讲话） 上一篇：市科技局党组关于党建引领科技创新工作情况的报告 下一篇：县民政局局长在残疾人权益保障工作会上的讲话 相关栏目：共青团 党务讲话 教育 学校 季度半年 大学生 经验交流 |