标题:在全市推进视障_阅读服务暨无障碍建设工作会议上的讲话
在全市推进视障_阅读服务暨无障碍建设工作会议上的讲话

同志们:
今天我们在这里召开全市推进视障_阅读服务暨无障碍建设工作会议,主要任务是深入学习贯彻国家关于公共文化服务均等化、无障碍环境建设的重要部署,总结我市近年来视障_阅读服务工作的成效与不足,部署下一阶段重点任务,进一步打破地域限制、完善服务体系,让全市每一位视障朋友都能平等享受优质阅读资源,切实保障特殊_基本文化权益。参加今天的会议有市委宣传部副部长***、市文化广电和旅游局局长***、市残疾人联合会理事长***、各县(区)委宣传部分管负责人、各县(区)文旅局局长、全市各公共图书馆馆长以及市财政局、市教育局相关科室负责人。刚才,市图书馆就开通省际盲人阅读资源外借服务作了经验汇报,*县文旅局、*区残联分别就本地视障服务试点工作、基层无障碍服务推进情况作了发言,大家讲的都很具体、很实在,既有实践案例,又有思考建议,我都同意,各地各部门要认真借鉴这些好经验、好做法,结合自身实际抓好落实。下面,结合全市工作实际,我再讲几点意见。
一、提高政治站位,深刻认识推进视障_阅读服务的重大意义
视障_是社会大家庭的重要成员,保障视障_的阅读权利,不仅是满足其精神文化需求的民生工程,更是检验一座城市文明程度、体现社会公平正义的重要标尺。截至目前,我市持证视障人士已达万人,其中农村地区视障人士占比超过%,随着人口老龄化加剧和残障人群服务需求升级,视障_对阅读资源、文化服务的需求正以每年*%的速度增长。但长期以来,由于服务体系不完善、资源供给不足、地域限制明显等问题,许多视障朋友面临“想读书却难读书”的困境——县镇的视障朋友先生曾反映,过去要想借一本盲文书籍,需要坐小时长途汽车到市图书馆,往返耗时一整天;区街道的视障学生*同学,因缺乏专用助视设备,只能靠家人念读课本完成学业。这些情况充分说明,推进视障_阅读服务,不是可有可无的“附加项”,而是必须抓实抓细的“必修课”。
一是保障视障_基本文化权益的必然要求
《中华人民共和国公共文化服务保障法》明确规 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1456字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 读服务工作取得了一定进展,积累了宝贵经验,但也存在不少短板和不足,需要我们客观总结、清醒认识。
    一是初步构建了以市图书馆为核心的视障服务基础框架
    市图书馆作为全市公共文化服务的龙头单位,自2018年设立视障图书室以来,不断加大投入、完善服务,逐步成为全市视障_阅读服务的“主阵地”。截至2025年8月,市图书馆视障图书室已累计投入万元,馆藏盲文书籍从最初的册增加到册,涵盖文学、历史、医学、科技等个类别;有声读物从小时扩充到小时,与家有声内容平台建立合作,实时更新热门书籍、新闻资讯;配备各类助视器台、盲用电脑台、听书机台,能满足不同视障_的阅读需求。在服务模式上,市图书馆先是于2023年开通了省内馆际互借服务,与省市、市、市图书馆建立资源共享机制,当年就为我市视障读者跨市借阅书籍册次、调配助视器台次;2025年又进一步突破省界限制,开通省际盲人阅读资源外借服务,成功为湖北天门、河南郑州等地的视障读者提供助视器外借、盲文书籍传递服务次,其中仅李伟家庭的案例就被《*日报》、省文旅厅官网等媒体报道,成为全省视障服务的典型案例。此外,市图书馆还定期组织视障读者活动,如“有声读书分享会”“助视器使用培训”“走进博物馆”等,2024年以来已开展活动场,参与视障读者*人次,有效提升了服务的吸引力和实效性。
    二是部分县(区)探索形成了具有本地特色的试点经验
    在市图书馆的带动下,县、区率先开展视障服务试点工作,形成了一些可复制、可推广的做法。县文旅局联合县残联,在县图书馆设立“视障服务角”,虽然规模不大,但注重“小而精”——投入万元采购盲文版《_谈治国理政》、有声版地方戏曲等特色资源,组建由名残联工作人员、名图书馆员组成的“上门服务小分队”,定期为农村视障_上门送书、指导设备使用,2024年以来已服务人次,其中为镇村的视障老人大爷上门安装听书机、下载戏曲次,得到了群众的高度认可。区则依托社区文化服务中心,打造“15分钟视障服务圈”,在街道、街道的2个社区试点设立“视障阅读驿站”,配备简易助视器和有声读物,联合社区志愿者开展“一对一”帮扶,解决视障居民“就近阅读”的问题,试点半年来已服务人次,群众满意度达%。这些试点经验表明,只要立足本地实际、聚焦群众需求,即使资源有限,也能把视障服务做实做好。
    三是社会参与度逐步提升,形成了多方协作的良好氛围
    随着视障服务工作的推进,社会各界对这一_的关注度不断提高,形成了“政府主导、部门协同、社会参与”的初步格局。市残联主动对接市图书馆,建立视障_信息共享机制,定期提供全市视障人士的分布、需求等信息,帮助图书馆精准对接服务;市教育局组织所中小学开展“盲文书籍捐赠”活动,2024年累计捐赠盲文书籍册;高校特殊教育学院与市图书馆签订合作协议,每年安排名学生到视障图书室实习,提供盲文翻译、设备指导等志愿服务;企业还主动捐赠万元,用于采购助视器和盲文书籍。这种多方协作的模式,不仅缓解了政府投入的压力,更让视障服务从“政府的事”变成了“大家的事”,为工作推进营造了良好的社会氛围。
    在肯定成绩的同时,我们更要清醒地看到,我市视障_阅读服务工作还存在不少突出问题,主要表现在三个方面:一是服务覆盖不均衡的问题十分突出。如前所述,目前全市仅有市图书馆和2个县(区)试点有专门服务,其余个县(区)仍是“空白”,农村地区更是“一片空白”,许多视障朋友只能“望书兴叹”。县乡的视障读者女士曾向我们反映,她想借一本盲文版的医学书籍,需要先坐小时公交车到县城,再转乘小时长途汽车到市区,来回要一整天,还得麻烦家人陪同,“借书比看病还难”。二是资源供给不充足的问题亟待解决。一方面,总量不足,全市盲文书籍人均拥有量仅为册,远低于全国平均水平的册;另一方面,结构不合理,热门书籍、实用技能类书籍短缺,而一些老旧书籍长期闲置,有声读物更新速度慢,难以满足视障_多样化需求。三是专业服务能力不足的问题较为明显。全市从事视障服务的专业人员仅有*人,且主要集中在市图书馆,县(区)服务点的工作人员大多是“兼职”,缺乏盲文基础、助视设备操作等专业技能;志愿者队伍也存在“人数少、不稳定”的问题,难以满足长期服务需求。这些问题,既是我们下一步工作的重点,也是必须攻克的难点。
    三、聚焦重点任务,全力推动全市视障_阅读服务高质量发展
    针对当前存在的问题,结合国家和省相关部署,下一阶段全市视障_阅读服务工作的总体目标是:到2026年底,建成“市有中心、县有站点、乡有角点、村有服务”的四级视障阅读服务网络,实现县(区)视障服务全覆盖、农村地区服务覆盖率达*%以上;视障专用资源总量较2025年翻一番,跨区域服务能力显著提升;专业服务人员和志愿者队伍规模分别达到人和人,基本满足服务需求,让全市视障_“读书不难、借书不远、服务贴心”。围绕这一目标,我们要重点抓好以下四项任务:
    一是健全视障阅读服务网络体系,实现城乡服务“无死角”
    服务网络是基础,只有把网络建起来,资源才能沉下去,服务才能送上门。要按照“市级提质、县级全覆盖、乡村补空白”的思路,加快构建覆盖城乡的视障阅读服务网络。
    (一)加快推进市、县、乡、村四级服务站点建设
    市级层面,要重点升级市图书馆视障服务中心,计划投入万元,在现有基础上扩大场地面积至平方米,增设“盲文出版体验区”“有声读物录制区”“助视设备体验区”三个功能区,新增盲文书籍册、有声读物小时、高端助视器台,打造集“阅读、体验、培训、交流”于一体的全市视障服务核心平台,2026年6月底前完成改造并投入使用。县级层面,要确保2026年底前所有县(区)都建成标准化视障服务站,每个站点面积不低于平方米,配备盲文书籍不少于册、有声读物不少于小时、助视器不少于台,资金由市财政给予万元/县的补助,不足部分由县(区)配套解决。目前尚未建设的县、县、区,要在2025年底前完成选址和方案设计,2026年上半年完成建设并试运行。乡镇(街道)层面,要依托文化站设立“视障阅读角”,每个阅读角配备盲文书籍册、听书机台,由乡镇(街道)文化专干负责日常管理,2026年底前实现所有乡镇(街道)全覆盖。村(社区)层面,要结合文化服务中心,建立“视障服务联系点”,配备1-2名兼职联络员,负责收集视障_需求、协助借阅书籍、联系上门服务,2026年底前实现农村村(社区)覆盖率达%、城市社区全覆盖。
    在建设过程中,要注重“试点先行、逐步推开”。比如县可以选择镇、镇两个基础较好的乡镇先建阅读角,投入万元采购设备,积累经验后再在全县推广;区可以在街道、*街道的社区联系点开展“上门送书+设备指导”试点,每周安排志愿者上门服务1次,形成可复制的模式后向其他社区延伸。同时,要加强站点之间的互联互通,建立“市级中心统筹、县级站点中转、乡村网点配送”的服务机制,比如农村视障朋友需要的书籍,可由村联系点收集需求,报乡镇阅读角汇总,再由县级站点从市级中心调配,最后由乡镇或村联络员送上门,真正实现“让资源多跑路,让群众少跑腿”。
    (二)深化馆际互借与跨区域合作 ……(未完,全文共10479字,当前只显示3784字,请阅读下面提示信息。收藏在全市推进视障_阅读服务暨无障碍建设工作会议上的讲话

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