标题:在全市推进视障_阅读服务提质增效会议上的讲话
在全市推进视障_阅读服务提质增效会议上的讲话

同志们:
今天我们在这里召开全市推进视障_阅读服务提质增效会议,主要任务是深入学习贯彻国家关于残疾人文化权益保障的重要部署,总结我市近年来视障_阅读服务工作成效,分析当前存在的问题短板,研究部署下一步重点工作,推动全市视障_阅读服务从“有保障”向“高品质”跨越,让视障朋友平等享有优质文化资源、共享城市文化发展成果。参加今天的会议有市委宣传部副部长同志、市文化广电和旅游局局长同志、市残疾人联合会理事长*同志,各县(区)文旅局主要负责人、分管负责人及业务科室主任,市图书馆馆长、分管副馆长及视障服务部门工作人员,部分街道(乡镇)文化站站长、社区(村)文化专干代表。刚才,市图书馆就开通省际盲人阅读资源外借服务作了经验汇报,*县文旅局介绍了县域视障阅读服务网络建设情况,*区残联分享了“助盲阅读进社区”活动开展成效,讲的都很好,既有具体实践案例,又有务实工作思路,我都同意,大家一定要结合各自实际,认真抓好贯彻落实。下面,结合工作实际,我再讲几点意见。
一、提高政治站位,深刻认识推进视障_阅读服务的重大现实意义
视障_是我们城市大家庭的重要成员,保障其平等享有阅读权利、满足其精神文化需求,不仅是落实民生保障政策的具体行动,更是践行以人民为中心发展思想、推进共同富裕、建设文化强市的必然要求。从我市情况来看,目前全市持证视障人士约万人,其中18-60岁有主动阅读需求的_占比达%,他们对知识获取、技能提升、文化娱乐的需求日益迫切。推进视障_阅读服务提质增效,既是回应群众期盼的“民心工程”,也是检验我们工作成色的“试金石”,必须从政治高度、民生温度、发展维度深刻把握其重要意义。
(一)推进视障_阅读服务是保障残疾人基本文化权益的法定职责
《中华人民共和国残疾人保障法》明确规定“国家和社会鼓励、帮助残疾人参加各种文化、体育、娱乐活动,努力满足残疾人精神文化生活的需求”,《“十四五”残疾人文化发展规划》也提出 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1410字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 作取得了一定成效,为后续提质增效奠定了基础,但同时也存在不少亟待解决的问题,必须客观看待、清醒认识。
    (一)取得的阶段性成效
    一是服务基础逐步夯实。截至2024年底,全市共建成视障阅读服务点个(其中市级个、县级个、社区级个),配备盲文书籍册、助视器台、有声读物播放设备套,形成了“市级统筹、县级覆盖、社区补充”的初步服务网络。市图书馆视障图书室自2022年开放以来,累计服务视障_人次,借阅书籍册次,组织“视障读书分享会”“盲人电影赏析”等活动场,参与人数超*人次,获得了视障朋友的广泛好评。
    二是服务模式不断创新。除了此次开通的省际盲人阅读资源外借服务,市图书馆还推出了“视障朋友专属服务热线”(),提供电话咨询、书籍预约、阅读指导等“一站式”服务,热线开通半年来,累计接听咨询电话个,解决实际问题个;县文旅局联合县残联推出了“助盲阅读流动服务车”,每月深入乡镇(街道)开展服务次,累计为名视障朋友送去书籍册、设备帮扶次,有效解决了基层视障朋友“借书远、借书难”的问题;区则探索“视障阅读+志愿服务”模式,组建了由名大学生、教师、退休干部组成的“助盲阅读志愿者队伍”,为行动不便的视障朋友提供上门读书、音频录制等服务,年服务时长超*小时。
    三是跨部门协同逐步加强。建立了由市文旅局牵头,市残联、市教育局、市民政局等个部门参与的“视障_文化服务联席会议制度”,每季度召开一次会议,协调解决服务中的难点问题。比如2023年,针对视障儿童阅读资源不足的问题,联席会议统筹市图书馆、市特殊教育学校、市残联三方资源,共同编制了《视障儿童分级阅读推荐书目》,采购了适合不同年龄段的盲文绘本册、有声故事集套,在市特殊教育学校设立了“视障儿童阅读角”,惠及学生名。此外,市文旅局还与市残联建立了“视障_信息共享机制”,定期交换视障人士基础信息、需求数据等,为精准服务提供支撑。
    (二)存在的突出问题短板
    一是服务网络覆盖不均衡,基层短板明显。从空间分布来看,全市个视障阅读服务点中,有%集中在市区(区、区),而县、县、县等县域地区仅占%,个乡镇(街道)中,仅有个设有简易服务点,覆盖率不足%。部分偏远乡镇的视障朋友,如县镇的,要到最近的县级服务点借书,需要乘坐小时公交车,往返车费元,极大增加了他们的阅读成本。从服务能力来看,市级服务点配备了专业的视障服务工作人员名(均持有“盲人定向行走指导师”“手语翻译”等证书),而县级服务点平均仅配备名兼职人员,且大多没有接受过系统的视障服务培训,无法提供专业的阅读指导、设备操作教学等服务;社区级服务点更是“有名无实”,很多只是在社区文化站角落设置了“视障阅读角”,但书籍长期不更新、设备无法正常使用,去年检查发现,*%的社区服务点存在“盲文书籍积灰、助视器无法开机”的情况。
    二是服务资源供给不足,供需匹配度不高。一方面,资源总量不足。全市盲文书籍总藏量仅册,按全市万视障人口计算,人均不足册,远低于国家“人均盲文书籍册”的推荐标准;有声读物资源总量约小时,涵盖领域主要集中在文学小说(占%),而视障_急需的职业技能、医疗保健、法律法规等领域资源仅占*%。另一方面,供需匹配精准度不够。去年我们开展的需求调研显示,%的视障朋友希望获取“职业技能提升类”书籍,%需要“儿童教育类”资源(主要是视障家长教育子女的相关书籍),但目前我们的资源库存中,这两类书籍占比分别仅为*%和*%。此外,数字化阅读资源建设滞后,全市仅有市图书馆推出了“视障数字阅读小程序”,但功能简单,仅能提供本有声书在线收听,且支持的读屏软件有限,%的视障朋友反映“使用不方便”。
    三是服务机制不够健全,常态化保障不足。首先,跨区域服务缺乏制度支撑。此次市图书馆为省市视障朋友提供助视器外借,是基于“读者求助”的个案处理,没有形成“跨省资源共享、常态化外借”的工作机制,后续如果遇到类似需求,可能出现流程不规范、责任不明确等问题。其次,经费保障不稳定。全市视障阅读服务年度专项经费仅为万元,且未纳入财政预算刚性保障,存在“逐年波动”的情况——2022年经费万元,2023年因财政紧张缩减至万元,导致部分设备采购、活动开展被迫延期。再次,考核激励机制缺失。目前,视障_阅读服务尚未纳入各县(区)文旅工作考核体系,部分县区存在“重建设、轻运营”的现象,比如县2023年建成了视障阅读服务点,但由于缺乏考核约束,建成后仅开放了*个月就因“无人管理”而关闭,造成资源浪费。
    四是社会参与度不高,氛围营造不够浓厚。一方面,企业、社会组织参与意愿不强。全市仅有*家企业(文化传播公司)、家社会组织(公益基金会)参与视障阅读服务,主要提供小额资金捐赠(年均合计万元),尚未形成“政府主导、社会参与、多元投入”的格局。另一方面,公众知晓率和关注度低。去年的问卷调查显示,全市仅有%的市民知道我市有专门的视障阅读服务,%的市民表示“从未关注过视障_的阅读需求”;部分媒体对视障阅读服务的宣传报道较少,且多集中在“个案事件”,缺乏系统、持续的宣传,导致很多视障朋友自身也不知道可以享受这些服务——县的视障朋友就表示,“直到今年年初,通过残联的朋友才知道市图书馆有视障图书室,之前一直以为只能自己买盲文书,又贵又难买”。
    三、聚焦重点任务,全面推动视障_阅读服务提质增效针对当前存在的问题,结合我市实际,下一步要重点抓好以下四个方面工作,确保到2026年底,实现全市视障_阅读服务“网络全覆盖、资源更优质、服务更精准、氛围更浓厚”的目标。
    (一)织密服务网络,解决“覆盖不均、基层薄弱”问题
    要按照“市级提标、县级提质、基层扩面”的思路,构建“市-县-乡-村(社区)”四级视障阅读服务网络,让每一位视障朋友都能“就近享服务、便捷读好书”。
    一是强化市级服务枢纽功能。对市图书馆视障图书室进行升级改造,将面积从目前的平方米扩大至平方米,划分“盲文阅览区、助视设备体验区、有声阅读区、培训交流区”四个功能区;新增盲文书籍册(重点补充职业技能、医疗保健、儿童教育类书籍)、有声读物小时,配备智能助视器台、盲文点显器台、有声读物播放终端套;建立“视障数字阅读中心”,开发功能完善的“全市视障阅读服务平台”,整合电子盲文、有声书、视频课程等资源,支持“读屏软件适配、语音交互、个性化推荐”等功能,年底前实现平台上线运行,确保市级服务点年服务能力提升至万人次。
    二是补齐县级服务短板。要求各县(区)在2025年底前,至少建成1个“标准化视障阅读服务点”,面积不低于平方米,配备盲文书籍不少于册、助视器不少于台、有声读物播放设备不少于套,且必须配备1名专职工作人员(需接受市级统一培训并考核合格)。对已建成的县级服务点,要开展“回头看”整改,*县、*县等服务薄弱县区,要在2025年6月底前完成设备更新、书籍补充;区、区等基础较好的县 ……(未完,全文共10147字,当前只显示3664字,请阅读下面提示信息。收藏在全市推进视障_阅读服务提质增效会议上的讲话

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