| 标题：在全县困境儿童关爱帮扶工作推进会议上的讲话 |
| 在全县困境儿童关爱帮扶工作推进会议上的讲话 同志们： 现在开会，今天我们在这里召开全县困境儿童关爱帮扶工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实国家《关于进一步加强困境儿童保障工作的意见》《儿童福利机构管理办法》及省、市关于儿童福利和权益保障工作的最新决策部署，全面总结2024年以来我县困境儿童关爱帮扶工作的阶段性成效，系统分析当前工作中存在的短板弱项，精准安排部署下一阶段重点任务，进一步凝聚县、乡（镇）、村（社区）三级工作合力，推动困境儿童关爱帮扶工作从“基本保障”向“优质服务”升级、从“单一帮扶”向“综合赋能”转变，切实让每一名困境儿童都能感受到党和政府的温暖、社会大家庭的关怀。参加今天会议的有县委副书记（分管儿童工作领导）、县政府副县长（分管民政工作领导），县关工委主任、副主任及各成员单位负责同志，县教育局、县妇联、县慈善总会、县老科协主要负责人及分管儿童工作的副职领导，各乡（镇）分管儿童工作的副乡（镇）长、民政所所长、负责儿童福利工作的具体经办人员，全县32所重点中小学（含九年一贯制学校）的校长，以及*街道、*街道各社区的儿童主任代表。刚才，县教育局就“困境儿童学业帮扶行动”开展情况、县妇联就“春蕾计划+心理护航”工作、*镇就“乡级困境儿童动态管理台账建设”、街道就“社区困境儿童结对帮扶”分别作了汇报发言，大家的汇报既晒出了“成绩单”——比如县教育局累计组织862名教师与1243名困境儿童建立“一对一”学业辅导关系，县妇联为317名困境女童发放资助金158.5万元；也点出了“问题点”——比如镇存在2名困境儿童因家庭地址变更未及时更新台账导致帮扶断档，街道部分志愿者因培训不足导致帮扶专业性不强；更拿出了“计划表”——比如县教育局计划下季度新增20个“课后服务托管班”专门面向困境儿童，县妇联计划联合心理服务中心开展12场“阳光心灵”讲座。这些汇报内容具体、思路清晰、措施可行，我都完全同意，会后各相关单位要对照汇报内容，把已经明确的任务清单化、责任化，确保件件有落实、事事有回音。下面，结合全县 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1439字，正式会员可完整阅读）…… （三）做好困境儿童关爱帮扶工作是推动我县高质量发展的应有之义 高质量发展不仅需要经济的持续增长，更需要高素质人才的支撑和良好社会环境的保障。今天的儿童，就是明天建设县的主力军，每一名困境儿童都可能成为未来的技术员、教师、医生、企业家，他们的综合素质直接关系到我县未来发展的竞争力。从现实来看，我县正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期，需要大量有知识、有技能、有责任感的本土人才。如果我们能通过扎实有效的关爱帮扶工作，帮助困境儿童顺利完成学业、培养良好品德、提升综合能力，让他们成长为对社会有用的人，不仅能为我县未来发展储备人才，更能减少因儿童成长问题可能带来的社会治理成本，营造“人人向上、人人向善”的良好社会氛围。比如，我县镇2018年帮扶的困境儿童小*，当时因父亲入狱、母亲离家，生活无着落，镇民政所不仅为他申请了事实无人抚养儿童补助，还联系中学的教师为他辅导功课，县慈善总会每年资助他5000元学费；2024年，小以优异成绩考上了职业技术学院的“乡村振兴”专业，他在入学前表示“毕业后要回到镇，为家乡的农业发展出一份力”。这样的例子虽然不多，但充分说明，对困境儿童的“一次帮扶”，可能改变他们的一生，也可能为我县的发展埋下“希望的种子”。因此，我们必须从推动*县长远发展的角度，重视和做好困境儿童关爱帮扶工作，为我县高质量发展注入“长远动力”。 二、肯定前期成效，清醒正视当前困境儿童关爱帮扶工作存在的问题 2024年以来，在县委、县政府的统一领导下，县关工委牵头协调，县教育局、县妇联、县慈善总会、县老科协等部门密切配合，各乡（镇）积极行动，我县困境儿童关爱帮扶工作取得了阶段性成效，为下一步工作奠定了良好基础，但同时也存在一些不容忽视的问题，必须客观总结、清醒正视。 （一）前期工作取得的主要成效 一是组织体系逐步完善，形成了“上下联动”的工作格局。县委、县政府高度重视困境儿童关爱帮扶工作，成立了由县委副书记任组长、县政府副县长任副组长，12个部门和15个乡（镇）为成员的“*县困境儿童关爱帮扶工作领导小组”，制定印发了《*县困境儿童关爱帮扶工作实施方案（2024-2026年）》，明确了各部门、各乡（镇）的职责分工——比如县关工委负责统筹协调和督促检查，县教育局负责学业帮扶和校园关爱，县妇联负责心理疏导和女童保护，县慈善总会负责资金募集和物质帮扶，县老科协负责健康指导和科技普及，各乡（镇）负责辖区内困境儿童的摸排、认定和日常走访。同时，建立了“每月调度、每季度督查、每年考核”的工作机制，2024年以来累计召开工作调度会8次、开展专项督查3次，解决跨部门协调问题23个，形成了“县委统一领导、关工委牵头抓总、部门各负其责、乡（镇）具体落实”的工作格局，为工作开展提供了组织保障。 二是摸排认定更加精准，建立了“动态更新”的台账体系。为确保“不漏一户、不落一人”，县民政局联合各乡（镇）开展了“拉网式”困境儿童摸排工作，通过“村（社区）初核、乡（镇）复核、县级审定”三级审核机制，对全县15个乡（镇）286个村（社区）的儿童进行全面排查，重点关注孤儿、事实无人抚养儿童、重病重残儿童、贫困家庭儿童、单亲家庭儿童等_。在摸排过程中，工作人员采取“上门走访、邻里询问、部门比对”相结合的方式，详细了解儿童的家庭情况、生活状况、健康状况和学习情况——比如*镇在摸排中，通过与镇社保所、卫生院的数据比对，发现2名未纳入保障的重病儿童，及时为其办理了困境儿童认定；*街道通过社区网格员上门走访，发现3名因父母离异导致生活困难的儿童，及时纳入帮扶范围。截至2025年8月底，全县共建立困境儿童个人档案1876份，详细记录了每名儿童的基本信息、帮扶需求、帮扶措施和帮扶进展，并且实行“每月更新”机制，对新增的困境儿童及时纳入帮扶，对不再符合条件的及时退出，确保台账“精准、动态、鲜活”。 三是帮扶措施逐步细化，形成了“物质+精神”的双重保障。在物质帮扶方面，2024年以来，县财政累计投入困境儿童关爱帮扶专项资金685万元，其中用于发放生活补助423万元（孤儿每月1800元、事实无人抚养儿童每月1600元、重病重残儿童每月1200元），惠及困境儿童1562人次；用于医疗救助136万元，为356名重病重残儿童报销医疗费用，平均报销比例达到85%以上；用于学业资助126万元，为1209名贫困家庭儿童购买学习用品、支付学费，其中为213名事实无人抚养儿童免除了全部教辅资料费用。县慈善总会通过“慈善一日捐”“困境儿童专项募捐”等活动，累计募集社会善款238万元，发放慰问金3.9万元（如“六一”前夕走访慰问15个乡（镇）18所学校的110余名困境儿童），捐赠图书1.2万册、衣物8000余件、学习用品5000余套。在精神关怀方面，县教育局组织862名教师与1243名困境儿童建立“一对一”学业帮扶关系，每周至少开展2次课后辅导，2024年困境儿童学业成绩平均提升12.3分；县妇联联合*心理服务中心，开展“阳光心灵”心理健康讲座46场，覆盖困境儿童1200余人次，为317名存在心理困扰的儿童提供“一对一”心理疏导；县关工委、县老科协组织“五老”志愿者（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）开展“党史教育课”“科技小课堂”等活动28场，引导困境儿童树立“感党恩、听党话、跟党走”的理想信念，帮助他们培养兴趣爱好、提升综合素质。 （二）当前工作中存在的突出问题 在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我县困境儿童关爱帮扶工作还存在一些短板和不足，与上级要求、与困境儿童需求、与群众期望相比还有差距，主要表现在以下四个方面： 一是部分乡（镇）重视程度不够，工作推进“不平衡”。虽然全县成立了统一的领导小组，但仍有个别乡（镇）对困境儿童关爱帮扶工作认识不到位，存在“重形式、轻实效”“重应付、轻落实”的现象。比如*镇在2025年第一季度督查中，被发现存在困境儿童台账更新不及时的问题，有5名新增困境儿童未及时纳入帮扶，导致其中2名儿童1个月内未领取生活补助；*乡存在“走访流于形式”的问题，工作人员对辖区内43名困境儿童的走访频次未达到“每月至少1次”的要求，有12名儿童连续2个月未被走访，未能及时发现其中1名儿童因家庭变故导致生活困难加重的情况。此外，乡（镇）之间工作进展差距较大，*镇、街道等基础较好的乡（镇、街道）已建立“一户一策”帮扶方案，而乡、*镇等乡（镇）仍停留在“简单发放补助”的层面，未开展个性化帮扶，导致全县工作呈现“东强西弱、城强乡弱”的不平衡局面。 二是部门协同联动不足，存在“各自为战”的现象。虽然方案明确了各部门职责，但在实际工作中，部分部门之间缺乏有效沟通协作，存在“信息不共享、资源不整合、措施不衔接”的问题。比如县教育局在开展学业帮扶时，未及时将困境儿童的学习困难情况反馈给县妇联，导致县妇联在开展心理疏导时，未能结合学业问题制定针 ……（未完，全文共15541字，当前只显示3741字，请阅读下面提示信息。收藏在全县困境儿童关爱帮扶工作推进会议上的讲话） 上一篇：在全市高校毕业生高质量就业推进会议上的讲话 下一篇：在全县乡村庭院美化暨巾帼助力建设会议上的讲话 相关栏目：六一儿童节专题 扶贫 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |