标题:在学校2025年秋季学期开学典礼上的讲话
在学校2025年秋季学期开学典礼上的讲话

同志们、同学们、老师们:
九月的校园,桂香渐浓,书声将起。今天,我们怀着"归零再出发"的清醒、"冲刺收官年"的紧迫,共同开启2025年秋季学期的大幕。站在"十四五"规划收官攻坚的关键节点,回望过去一年,全校上下紧扣"为党育人、为国育才"根本任务,在党建引领、教学改革、五育融合等方面啃下了不少硬骨头——中考重点率同比提升3.2个百分点,劳动教育实践基地获评省级示范,青年教师基本功大赛获奖数居全区前列。但也要清醒看到,面对教育数字化战略行动深化年、"大思政课"建设提质工程等新要求,我们的课程适配性还需增强,学生心理健康服务存在短板,家校社协同机制有待完善。今天的开学典礼,既是"收心会",更是"动员令"。借此机会,我想围绕三个"聚焦",和大家掏掏心窝子、说说实在话。
一、聚焦"铸魂"根本,让立德树人更有根脉
教 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略640字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 堂上发表不当言论,教务处将通过随机听课、学生评教等方式动态监测。同时,我们也要给教师"暖心包"——心理辅导室本学期增设"教师解压专区",每月开展1次团体辅导,让大家既能严管学生,也能关爱自己。
    二、聚焦"提质"关键,让成长成才更有路径
    "十四五"教育发展规划明确提出"基础教育优质均衡发展"目标,对学生而言,就是要把"减负提质"落到实处,让每个孩子都能找到自己的成长坐标。
    一是让课程"活"起来。今年是教育数字化战略行动深化年,我们要打好"数字+课程"组合拳。信息中心牵头,9月20日前完成智慧教学平台2.0升级,新增"分层作业推送""错题智能分析"功能,让不同水平的学生都能"吃得饱""吃得好"。学科组要开发"项目式学习"校本课程——比如语文组结合**古镇文化,设计"古镇非遗调研"项目;科学组联动本地科技馆,开展"新能源小发明"实践。特别强调,所有拓展课程必须纳入学分管理,杜绝"为活动而活动"。
    二是让评价"准"起来。过去我们太依赖分数,这学期要全面推行"成长档案袋"评价。每个学生都有专属电子档案,除了考试成绩,还要记录课堂参与度、志愿服务时长、特长发展情况。比如体育方面,不仅看达标测试,还要记录篮球社团的进步、运动会的拼搏瞬间;艺术方面,书法作品、合唱比赛的视频都能成为评价素材。期末家长会,我们将首次以"成长故事分享"代替传统成绩通报,让家长看到孩子的"立体画像"。
    三是让心理"暖"起来。青少年心理健康是底线工程。今年区里给学校增配了1名专职心理教师,心理咨询室延长开放时间至每天17:30,并开通24小时线上咨询热线。班主任要做"心理观察员",每月开展1次"一对一"谈心,重点关注单亲家庭、留守儿童等_。我们还要培训"心理委员",每班选2名学生,经过专业辅导后,负责班级情绪疏导和危机预警。记住,心理问题不是"矫情",早发现、早干预,才能护好孩子的成长路。
    三、聚焦"护航"保障,让教育生态更有温度
    教育是系统工程,需要学校、家庭、社会同向发力。这学期,我们要把"服务"二字贯穿始终,让师生轻装上阵。
    一是让教师"静"下来。教学是教师的本业,要坚决砍掉不必要的"非教学负担"。办公室牵头,9月底前完成"进校园事项清单"清理,除安全演练、政策宣讲等必要活动外,其他检查、报表能合并的合并、能线上传的传。教研组长要把精力放在"磨课"上,每周组织1次学科组集体备课,重点研讨"如何用数字化手段突破教学难点"。我们还要落实"弹性坐班"制度,允许教师在完成教学任务后灵活安排时间,把更多精力投入到备课和个别辅导中。
    二是让家长"懂"起来。很多教育问题,源于家校沟通不畅。这学期要开好"三场会":开学初的"家庭教育指导会",邀请区家庭教育讲师团讲"如何和孩子有效沟通";期中的"成长分析会",教师用具体案例说明孩子的进步与不足,避免笼统评价;期末的"教育经验分享会",请优秀家长讲"陪伴孩子的小故事"。另外,家长群要立规矩——禁止发布焦虑营销信息,班主任每天只在固定时段回复消息,让大家回归"交流"本质。
    三是让校园"美"起来。环境 ……(未完,全文共2765字,当前只显示1664字,请阅读下面提示信息。收藏在学校2025年秋季学期开学典礼上的讲话

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