标题:在全区“优学在**”品牌建设大会上的讲话
在全区“优学在**”品牌建设大会上的讲话

同志们:
今天,我们召开全区“优学在**”品牌建设大会,既是落实“十四五”规划收官攻坚任务的关键举措,也是回应群众对美好生活向往的民生答卷。刚才,区教育局通报了前期工作进展,**街道、**中学作了表态发言,讲得都很实在。下面,我结合近期调研和思考,讲四点意见。
一、锚定“为何优”,在思想破冰中凝聚品牌共识
教育是国之大计、党之大计,更是区域发展的“先手棋”、民生福祉的“压舱石”。2025年是“十四五”规划收官攻坚的冲刺之年,中央经济工作会议明确提出“以高质量发展推进中国式现代化”,省委全会强调“办好人民满意的教育是共同富裕的重要基石”,市委也将“优学城市”建设列为年度十大民生工程之首。对我们**而言,打造“优学在**”品牌,绝不是简单的“办几所学校”“提几个指标”,而是要从三个维度深刻把握:
​​这是一场回应群众期待的“必答题”。​​这两年,通过“我为群众办实事”实践活动,我们收集到教育类诉求占比超35%,其中“好学校离家近”“名师多些”“ ……(快文网http://www.fanwy.cn省略797字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:在全区“优学在**”品牌建设
  • 在全市经济工作表彰暨作风建设大会上的讲话

  • 在全市关工委品牌建设工作推进会议上的讲话

  • 在全市美食文化推广暨文旅品牌建设会议上的讲话

  • 在市纪委监委“知敬畏、懂感恩、爱岗位”纪律作风建设大讨论会上的交流发言

  • 在区“营商环境大优化、项目建设大提速、企业服务大升级”行动部署会上的讲话

  • 在全市作风建设大会上的讲话

  • 在全市质量品牌建设与金融创新融合会议上的讲话

  • 县党委书记在全县干部作风建设大会上的讲话

  • 在全市广告合规助企与中医药品牌建设会议上的讲话

  • 在全市生猪产业品牌建设与发展会议上的讲话

  • 在全市商标品牌建设与_工作推进会议上的讲话

  • 县委书记在推动制造业高质量发展暨知识产权强县建设大会上的讲话

  • 在全市农产品品牌建设推进会议上的讲话

  • 科学实验室设备还是5年前的型号;城乡教师交流流于形式,近三年城区教师下乡支教实际在岗率不到60%。这种“城挤乡弱”的格局,既影响教育公平,也制约乡村振兴。
    (二)教师队伍“活力不足”,要激活干事创业“源动力”
    全区教师平均年龄38.7岁,35岁以下青年教师占比仅22%,部分学科出现“青黄不接”;骨干教师流失问题突出,近两年考调至市区学校的教师中,一级教师占比达41%;考核评价“唯分数论”倾向未根本扭转,有的老师坦言“不敢花时间搞课后服务,怕影响班级排名”。教师是教育的“第一资源”,这支队伍如果没活力,品牌建设就是空中楼阁。
    (三)育人方式“创新不够”,要打好全面培养“组合拳”
    虽然我们推进了“双减”,但部分学校仍存在“校内减负、校外增负”现象,作业设计分层不够,“题海战术”隐形变异;课程开发同质化严重,80%的小学社团集中在书法、绘画,劳动教育基地“挂牌多、实效少”;大思政课与本地红色资源(如**战役纪念馆、**劳模馆)结合不紧密,孩子觉得“离自己很远”。育人是系统工程,既要“分数达标”,更要“五育融合”。
    (四)社会协同“合力不强”,要画好共建共享“同心圆”
    家校沟通存在“信息差”,有的家长过度焦虑,给孩子报了7个培训班;社区教育资源闲置,全区32个社区文化站中,仅12个常态化开展青少年活动;企业参与职业教育的积极性不高,**职教的智能制造专业,仅2家企业提供了实训岗位。教育不是“教育部门一家的事”,必须构建“家庭—学校—社会”协同网络。
    三、突出“怎么优”,在实干笃行中抓实关键举措
    问题查得准,整改才能实。今年,我们要以“十大行动”为抓手,推动“优学在**”从“概念”变“现实”。
    (一)实施“资源扩容”行动,构建全域优质教育圈
    一是推进集团化办学提质。今年内完成8个教育集团重组,推行“总校+校区+联盟校”模式,核心校向成员校开放课程库、师资库,年底前实现涉农街道优质校覆盖率达50%。特别要提**中学教育集团,要把**小学、**完小纳入,重点帮扶其科学、英语学科建设。二是加快新改扩建工程。投资2.3亿元新建**小学分校、**幼儿园,9月前投用;改造**中学等5所老校,重点升级实验室、体育馆,11月底前完成。三是深化数字化赋能。依托“城市大脑”教育板块,9月上线“**优学云平台”,汇聚全区名师课程、题库资源,农村学校同步接入,让孩子在家门口也能上“名师课”。
    (二)实施“强师铸魂”行动,锻造素质过硬教师队
    一是精准引才。针对紧缺学科(如科学、心理健康),放宽编制限制,今年面向985高校毕业生专项招聘30名,给予安家补贴最高15万元。二是精心育才。启动“青蓝工程2.0”,为35岁以下教师配备“双导师”(校内骨干+校外专家),每学期开展“教学大比武”,优秀者纳入后备干部库。三是用心留才。提高班主任津贴至每月800元,设立“乡村教师贡献奖”,在职称评审中单列10%名额,让扎根一线的老师有奔头。特别强调,今年起取消“末位淘汰”式考核,改为“成长档案”评价,重点看学生进步、家长口碑。
    (三)实施“五育融合”行动,培育全面发展时代新人
    一是深化“双减”提质。推行“作业公示+质量评估”制度,区教研室每月抽查作业,确保小学一、二年级无书面作业,初中作业总时长不超过90分钟。推广“基础+拓展”分层作业,**小学试点的“数学超市”(学生自主选做不同难度题目)效果不错,要全区推广。二是丰富课程供给。依托本地资源开发特色课程:城区学校结合**工业遗址公园开设“工业启蒙课”,农村学校依托**生态农场开设“农耕体验课”,年内打造10门区级精品课。三是强化思政铸魂。打造“行走的思政课”,组织学生参观**战役纪念馆、走访老党员,秋季学期开展“我和我的家乡”主题演讲,让红色基因入脑入心。
    (四)实施“协同共育”行动,织密教育发展支持 ……(未完,全文共3729字,当前只显示2071字,请阅读下面提示信息。收藏在全区“优学在**”品牌建设大会上的讲话

    上一篇:在全县离职村干部座谈会上的发言
    下一篇:在全市全域旅游工作现场会上的讲话

    相关栏目:建筑 党委 动员大会