| 标题：在学习《_文化思想学习纲要》专题研讨会上的发言 |
| 在学习《_文化思想学习纲要》专题研讨会上的发言 各位领导、同志们： 近期，通过个人自学、支部研学、专家辅导，我对《_文化思想学习纲要》有了更深刻的理解。这本书既系统阐释了新时代文化建设的“根”与“魂”，又提供了指导实践的“桥”与“船”。作为宣传思想战线的一员，我结合工作实际，谈三点学习体会。 一、深学细悟，在把握核心要义中筑牢思想根基 _文化思想的提出，是新时代文化建设的重大理论成果。学习中，我重点抓住了三个关键词。一是“明体达用”。“体”是根本，即坚持党的文化领导权 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略414字，正式会员可完整阅读）…… 二、对标对表，在检视问题短板中明确努力方向 对照_文化思想和上级要求，我们的工作还存在一些不足。一是理论武装的“最后一公里”不够畅通。虽然开展了多种形式的学习，但个别基层党员存在“学用两张皮”现象，比如**社区的“微党课”，内容停留在念文件，没有结合社区治理讲具体案例，党员反映“听得进去、用不上力”。二是文化服务的精准度有待提升。公共文化设施利用率不均衡，区图书馆日均客流量**人次，而部分乡镇综合文化站经常“门可罗雀”；文化产品供给与群众需求存在错位，年轻人喜欢的数字文化产品少，老年人需要的戏曲演出场次不足。三是文化品牌的影响力需要加强。我们有丰富的历史文化资源，但缺乏像“**非遗节”这样叫得响的品牌活动，对外传播力较弱。这些问题，反映出我们在学用结合、调查研究、创新突破上还有差距。 三、知行合一，在推动转化落实中展现担当作为 学习的目的在于运用。下一步，我将从三个方面推动_文化思想落地生根。 一是以“理论扎根”推动“思想铸魂”。深化“大学习、大调研、大实践”活动，组建“理论宣讲轻骑兵”，针对不同_设计“定制化”课程：为基层党员开发“案例式”教材，结合乡村振兴、基层治理讲理论；为企业职工推出“车间课堂”，用身边劳模故事诠释新思想；为青少年打造“红色研学路线”，让理论教育从书本走向实践。今年计划开展宣讲**场，覆盖群众**万人次。 二是以“精准供给”提升“服务效能”。一方面，优化公共文化设施布局，在人口密集的社区、园区建设“城市书房”“文化驿站”，推广“错时开放”“预约服务”，提高乡镇文化站利用率；另一方面，建立“群众点单、中心派单、队伍接单”的文化服务机制，通过问卷调查、线上征集等方式收集需求，今年重点增加非遗体验、数字阅读、亲子活动 ……（未完，全文共1788字，当前只显示1076字，请阅读下面提示信息。收藏在学习《_文化思想学习纲要》专题研讨会上的发言） 上一篇：在全区幸福养老服务体系建设暨农村幸福院质量提升专题会上的讲话 下一篇：县税务局长在党委书记讲党课暨青年干部座谈会上的讲话 相关栏目：学习体会 学习材料 文化 宣传讲话 思想汇报 解放思想 会议发言 |