标题:副县长党校学习个人党性分析材料
副县长党校学习个人党性分析材料

根据市委党校中青年干部进修班安排,我紧扣“锤炼党性、提升能力”主题,结合分管的经济、招商、应急等工作,深入学习党的创新理论,认真开展党性分析。现将学习收获、问题查摆及整改方向汇报如下:
一、学习体会:在对标对表中强化政治担当
两个月的党校学习,让我深刻认识到,党性是党员干部的“根”与“魂”,必须常修常炼、常悟常进。一是更加深刻理解“国之大者”。通过学习_总书记关于“完整、准确、全面贯彻新发展理念”的重要论述,结合分管的招商工作,我意识到,引进项目不能只看投资规模,更要符合产业政策、生态要求。比如,近期对接的一个化工项目,虽能带来短期税收,但能耗高、污染大,我们坚决予以否决,转而引入新能源电池材料项目,这就 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略550字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • ,初期担心激化矛盾,采取“协调为主、处罚为辅”的策略,导致问题拖延近一个月才彻底解决。事后反思,这是缺乏“敢于斗争”的担当,没有真正站在维护群众利益的角度果断处置。
    ​​三是宗旨意识的践行不够扎实。​​下基层时存在“重调研、轻落实”现象。今年开展“暖民心”行动调研,发现部分社区养老服务中心设施陈旧、服务单一,我批示相关部门整改,但后续仅通过书面汇报了解进展,没有实地核查。近期有群众反映,部分中心仍未配齐康复器材,这说明我对民生工作的跟踪问效不够严格。
    ​​四是纪律规矩的执行不够严格。​​对分管部门的廉政教育抓得不够紧。今年某招商项目签约过程中,下属科室在与企业对接时接受了宴请,虽未造成不良影响,但我作为分管领导,存在“失察”责任。这反映出我对“一岗双责”的认识不够深刻,对干部的教育管理存在宽松软问题。
    三、原因剖析:从思想根源上查找症结所在
    上述问题的产生,根本在于党性修养不够坚定。一是理论武装不够深入。对_新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性,存在“碎片化”“实用主义”倾向,导致政治判断力、政治领悟力跟不上形势发展。二是宗旨意识树得不牢。没有真正把“群众满不满意”作为工作的最高标准,深入基层时更多是“看亮点、听汇报”,对群众的真实需求掌握不深。三是斗争精神有所减退。面对矛盾问题时,习惯于“绕道走”“求太平”,缺乏“啃硬骨头”的勇气,本质上是党性原则不够坚定。四是纪律约束不够严格。对分管领域的廉政风险研判不足,存在“重业务、轻廉政”思想,对干部的教育管理失之于宽、失之于软。
    四、整改措施:以务实行动锤炼坚强党性
    针对查摆出的问题,我将以“钉钉子精神”抓整改,切实把党性修养转化为干事创业的实际成效。
    ​​一是深化理论学习,提升政治能力。​​制定“专题研学+实践转化”计划,每月精读1本原著,结合分管的招商、应急工作,撰写2篇“学用结合”调研报告。重点学习_总书记关于“发展新质生产力”“统筹发展和安全”的重要论述,牵头制定我县“传统产业数字化转型”行动方案,年内推动5家企业完成智能化改造。
    ​​二是强化担当精神,勇于攻坚破难。​​针对企业欠薪、项目落地难等问题,建立“首接负责+限时办结”机制,对复杂矛盾亲自协调、跟踪到底。近期重点推进某重点项目用地纠纷化解,已成立工作专班,与企业、属地乡镇反复沟通,预计11月中旬前解决问题。同时,在分管领域开展“敢担 ……(未完,全文共2375字,当前只显示1429字,请阅读下面提示信息。收藏副县长党校学习个人党性分析材料

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