| 标题：市教育局党组2025年落实“第一议题”制度工作总结 |
| 市教育局党组2025年落实“第一议题”制度工作总结 2025年，市教育局党组在市委的坚强领导下，坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终将政治建设摆在首位，将严格落实“第一议题”制度作为加强党的政治建设的根本性工程和提升政治能力、强化理论武装、推动事业发展的重要抓手。一年来，局党组以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，系统谋划、精心组织、强力推进，着力构建学习闭环、深化转化运用、健全长效机制，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的举措、推动发展的实效，为我市教育事业高质量发展提供了坚强的政治保证和强大的精神动力。 一、主要工作与成效 （一）强化顶层设计，构建“三位一体”学习闭环体系，确保学习制度化、规范化、常态化 局党组深刻认识到，“第一议题”制度是确保党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的关键制度安排。我们坚持系统思维，着力在健全机制、规范流程、创新载体上下功夫，构建起“领导领学-制度保学-载体促学”三位一体的闭环学习体系。 1.健全领导机制，压实“领学”责任。局党组坚决扛起主体责任，将落实“第一议题”制度作为“一把手”工程。一是成立由党组书记、局长任组长，其他党组成员任副组长，机关各处室、直属各单位党组织主要负责人为成员的“第一议题”学习领导小组，下设办公室（设在局机关党委），负责统筹协调、督促指导和日常 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1088字，正式会员可完整阅读）…… （二）聚焦转化运用，推动“学思践悟”深度融合，将学习成效转化为教育发展生动实践 局党组坚持学以致用、用以促学、学用相长，将“第一议题”学习与全市教育中心工作紧密结合，着力破解发展难题，办好民生实事，以教育事业高质量发展的实际成果检验学习成效。 1.以“学”明方向，在服务国家战略和城市发展中展现教育担当。深入学习领会_总书记关于教育、科技、人才“三位一体”统筹推进的重要论述，自觉将教育工作置于市建设国家中心城市、打造区域科技创新中心的大局中谋划。一是围绕发展新质生产力对高素质人才的需求，优化高等教育和职业教育布局。推动大学等市属高校加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，深化产教融合、校企合作。支持职业技术学院等高职院校“双高计划”建设，新增对接我市重点产业链的专业（群）15个，年培养技术技能人才超2万人。二是主动对接国家重大战略需求，加强拔尖创新人才早期培养。在部分优质中学试点设立“科技创新实验班”，与在高校、科研院所共建实验室、实践基地。我市学生在2025年全国中学生学科奥林匹克竞赛、青少年科技创新大赛等赛事中获国家级奖项89项，创历史新高。三是服务乡村振兴战略，推动城乡教育一体化发展。深入学习“千万工程”经验，实施新一轮城乡学校结对帮扶行动，选派320名优秀教师赴乡村学校支教，推动优质课程资源、教学管理模式共享。 2.以“思”谋实策，在深化教育综合改革中破解发展难题。围绕_总书记关于深化教育领域综合改革的重要指示，将学习研讨与政策研制、改革攻坚深度融合。一是针对“双减”背景下提质增效的挑战，召开专题学习研讨会，出台《市关于进一步提升义务教育学校课后服务质量的指导意见》，推动课后服务从“看管”走向“育人”，开发涵盖科技、人文、艺术、体育等领域的特色课程模块超过500个，学生参与率达96%，家长满意度达98%。二是聚焦教育评价改革“牛鼻子”，深入学习中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，研制《市中小学幼儿园办学质量评价指南》，突出立德树人成效、五育并举过程、学生发展增值、社会满意程度等评价维度，坚决破除“唯分数、唯升学”顽瘴痼疾。相关探索被教育部作为典型案例向全国推介。三是回应社会对学前教育普惠优质的期盼，制定《市学前教育发展提升行动计划（2025-2027年）》，全年新建、改扩建公办幼儿园45所，新增普惠性学位1.2万个，普惠性幼儿园覆盖率巩固在92%以上。 3.以“践”惠民生，在办好人民满意的教育中践行初心使命。践行以人民为中心的发展思想，将“第一议题”学习与“我为群众办实事”长效机制紧密结合。一是全力保障学位供给。针对人口流入和城市发展带来的入学压力，持续加大教育资源建设力度，全年竣工投用中小学48所，新增学位5.8万个，超额完成市政府民生实事任务。二是促进教育公平共享。深化集团化办学、学区制管理改革，新增基础教育集团12个，覆盖学校180所，推动优质教育资源辐射共享。加强特殊_关爱，完善随迁子女入学保障政策，实现“应入尽入”；建立留守儿童、困境儿童关爱档案和结对帮扶制度，提供学业辅导、心理支持、生活关怀等全方位服务。三是筑牢校园安全防线。深入学习_总书记关于安全生产的重要论述，开展校园安全专项整治行动，排查整改各类安全隐患2300余处，加强学生心理健康教育和干预，全年未发生重大安全责任事故，守护了师生生命安全。 （三）强化督导问效，健全“考评督”长效机制，确保学习制度落地生根、开花结果 为确保“第一议题”学习常态长效、质效双升，局党组着力在督导检查、考核评价、成果固化上下功夫，推动学习从“软任务”变成“硬约束”。 1.严格督导检查，推动学习“实”起来。建立“日常检查+专项督查+随机抽查”相结合的督导机制。局机关党委每月对机关各支部学习记录、党员笔记进行抽查；每季度结合党建工作调研，对直属单位进行专项督查；党组成员利用调研、参加会议等时机，随机检查联系点单位学习情况。开发启用“教育智慧党建”平台“第一议题”学习管理模块，实现学习计划发布、线上签到、资料上传、心得分享、任务督办等全流程信息化管理，做到过程可追溯、效果可评估。对督查中发现的学习流于形式、研讨深度不够、成果转化不力等问题，及时下发整改通知单，并对党组织负责人进行谈话提醒，确保问题整改到位。 2.完善考核评价，树立鲜明“风向标”。优化考核指标体系，将“第一议题”学习情况细化为“学习频次与规范性、研讨交流深 ……（未完，全文共5875字，当前只显示2829字，请阅读下面提示信息。收藏市教育局党组2025年落实“第一议题”制度工作总结） 上一篇：税务系统办公室工作总结材料 下一篇：市委办公室党组2025年度政治生态分析研判报告 相关栏目：教育 督查 规章制度 年终总结 工作总结 个人总结 |