标题:_课讲稿:实干担当,为民造福,牢固树立正确_
_课讲稿:实干担当,为民造福,牢固树立正确_

同志们,今天我们召开这次_课,核心主题是“实干担当、为民造福,牢固树立正确_”。近期,中央纪委国家监委公布了2026年1月全国查处违反中央八项规定精神问题汇总情况,连续第149个月公布月报数据,彰显了_中央持之以恒正风肃纪、强化作风建设的坚定决心。数据背后,折射出部分领导干部在_上存在的偏差的问题——有的不担当、不作为,有的急功近利、搞“形象工程”,有的贪图享乐、违规违纪,这些问题不仅影响高质量发展,更损害_和人民的利益。中共中央办公厅印发《关于在全_开展_学习教育的通知》,明确要求在全_开展相关学习教育,这是立足“十五五”开局关键节点、推进_的建设新的伟大工程的重要举措。_总书记围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩等核心问题,发表一系列重要论述,身体力行、率先垂范,为我们树立了典范。今天,我们结合最新查处数据、总书记引领树立正确_的生动故事,深入分析当前领导干部_存在的突出问题,剖析根源症结,明确实践路径,引导全体_员干部切实把正确_扎根心底、落实到行动上,以实干实绩为中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。
一、提高政治站位,深刻把握正确_的核心要义。_是世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现,是领导干部履职尽责、干事创业的思想根基。树立正确_,本质上是解决“为谁掌权、为谁服务”的根本问题,核心是始终坚守“为民造福”的价值导向,关键是坚持“实事求是、实干担当”的实践路径。
从总书记的重要论述和实践引领中,我们能清晰把握正确_的三个核心维度。一是为民,这是_的根本立场。总书记强调,“共产_人必须牢记,为民造福是最大政绩”,政绩不是做给上级看的,而是要让老百姓真正受益,经得起人民的检验。无论是在正定顶住压力为群众减少粮食征购任务,让百姓吃上白面馒头,还是在全国范围内 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1372字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 现实中,仍有一些干部背离这一要求:有的地方不顾财政实力,盲目建设豪华广场、地标建筑,只为上级检查时“有面子”,却忽视了民生实事的推进;有的干部在换届前后心态失衡,换届前等待观望、不作为,换届后急功近利“翻烧饼”,搞“政绩工程”,试图快速出成绩、留名声,却不顾发展规律和群众需求。这种_,看似“政绩显著”,实则是“寅吃卯粮”,不仅无法让群众受益,反而会加重群众负担,留下长期隐患。
    (三)享乐主义、奢靡之风反弹,纪律意识淡薄。从2026年1月查处数据来看,违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规发放津补贴或福利3类问题,分别占当月查处的享乐主义、奢靡之风问题总数的57.4%、21.5%、11.1%,这说明享乐主义、奢靡之风仍有反弹回潮的风险,背后是部分干部_扭曲,把手中权力当作谋取私利的工具,而非为民服务的平台。有的干部认为“当官就是享受”,沉迷于吃喝玩乐、贪图安逸,把心思用在拉关系、搞应酬上,而不是放在干事创业上;有的干部违规收送礼品礼金、接受宴请,利用职权为自己和亲友谋取私利,丧失了_员干部的基本底线;有的干部违规发放津补贴或福利,变相享乐,忽视了勤俭节约的优良作风,也损害了群众的利益。这些行为,不仅违反中央八项规定精神,更反映出部分干部根本没有树立“为民造福”的_,把个人享乐放在首位,最终走上违纪违法的道路。
    (四)本位主义严重,全局观念缺失。部分领导干部缺乏“国之大者”意识,片面强调本地区、本部门的利益,忽视全局利益和长远利益,把“一亩三分地”看得过重,搞地方保护、市场分割。总书记强调,“谋划和推动本地区本部门工作要以贯彻_中央决策部署为前提,创造性开展工作,做到既为一域增光、又为全局添彩”。但现实中,有的干部在工作中只考虑自身利益,对上级部署的任务打折扣、搞变通,甚至阳奉阴违;有的干部在生态环境保护、资源开发等工作中,只追求本地经济利益,忽视生态安全和长远发展,就像秦岭违建别墅事件那样,阳奉阴违、顶风违纪,最终给生态环境造成严重破坏,也受到了严肃查处。这种本位主义的_,不仅影响_中央决策部署的贯彻落实,更会阻碍高质量发展的全局进程。
    (五)政绩标准错位,忽视群众感受。有的干部把“数字好看”当作“政绩突出”,片面追求GDP、招商引资等显性指标,忽视民生改善、生态保护、社会治理等隐性政绩;有的干部只关注上级评价,不重视群众感受,做事情只讨好上级、不贴合群众需求,导致“干部干得欢,群众不买账”。总书记强调,“生活是不是幸福,这要让老百姓自己评价,我们说得眉飞色舞,老百姓无感,那是不行的,说明没抓对地方”。比如,有的地方在推进乡村振兴时,只注重建设基础设施,却忽视了群众的实际需求,导致项目建成后闲置不用;有的地方在民生工作中,重形式、轻实效,看似做了很多工作,却没有真正解决群众的急难愁盼问题,这正是政绩标准错位的典型表现。
    三、深挖根源症结,深刻剖析_偏差的产生原因。当前领导干部_存在的偏差,不是偶然现象,而是主观因素、客观因素、制度因素共同作用的结果,我们必须深入剖析根源,找准问题症结,才能靶向纠治、标本兼治。
    (一)主观根源-理想信念不坚定,_性修养缺失。这是_偏差的核心原因。总书记指出,“_,起决定性作用的是_性”。部分领导干部之所以出现_偏差,根本原因是理想信念不坚定,_性修养不够,忘记了_的初心和使命。一是宗旨意识淡薄。有的干部忘记了“为人民服务”的根本宗旨,把当官当作谋取私利、彰显身份的途径,而不是当作为民造福的责任,导致干事创业的出发点和落脚点出现偏差,只考虑个人得失,不考虑群众利益。二是_性锤炼不足。有的干部长期不加强理论学习,不深入学习_新时代中国特色社会主义思想,不注重_性修养,思想上出现滑坡,纪律意识、规矩意识淡薄,面对各种诱惑和考验,容易迷失方向,陷入形式主义、官僚主义、享乐主义的泥潭。三是政绩认知错位。有的干部对“什么是真正的政绩”认识不清,片面认为“政绩就是上级认可”“政绩就是数字好看”,忽视了政绩的本质是为民造福,忽视了实践、人民、历史的检验标准,导致干事创业的方向出现偏差。
    (二)客观根源-发展环境复杂,认知存在偏差。当前,我国正处于高质量发展的关键时期,改革发展稳定任务艰巨繁重,复杂的发展环境容易让部分干部出现_偏差。一是发展压力传导失衡。有的地方过度强调经济增长速度,把GDP等显性指标作为考核评价干部的主要依据,导致部分干部为了完成任务,不惜搞虚假政绩、急功近利。二是急功近利心态作祟。部分干部急于出成绩、求晋升,缺乏“钉钉子”精神,不愿做铺垫性、基础性工作,总想“立竿见影”,导致工作浮于表面、缺乏实效。三是认知能力不足。有的干部缺乏系统思维、战略思维,对发展规律认识不清,对上级部署理解不深,在工作中盲目跟风、照搬照抄,不能结合实际情况创造性开展工作,导致_出现偏差。比如,有的地方在推进转型发展时,不考虑自身资源禀赋,盲目跟风发展新兴产业,结果“金娃娃”没抱上,反而把“吃饭的家伙”扔了,这正是认知不足导致的政绩失误。
    (三)制度根源-考核评价不科学,监督约束不到位。制度是管根本、管长远的,_偏差的产生,与考核评价体系不科学、监督约束机制不到位密切相关。一是考核评价体系不够完善。当前,部分地方的考核评价体系仍存在“重显性政绩、轻隐性政绩”“重短期效应、轻长远发展”“重上级评价、轻群众评价”的问题,对民生改善、生态保护、社会治理等隐性政绩的考核权重不足,导致部分干部片面追求显性政绩,忽视隐性政绩。二是监督约束机制不够健全。对领导干部履职行为的监督,尤其是对政绩真实性的监督,还存在不够全面、不够严格的问题,对虚假政绩、“形象工程”的查处力度不够,导致部分干部有恃无恐,敢于弄虚作假、欺上瞒下。从2026年1月查处数据来看,虽然查处了大量违规违纪问题,但仍有部分干部顶风违纪,这说明监督约束机制还需要进一步完善。三是激励容错机制不够健全。一方面,对实干担当、实绩突出的干部激励不够,导致部分干部“干与不干一个样、干好干坏一个样”;另一方面,容错纠错机制落实不到位,部分干部担心“洗碗越多,摔碗越多”,不敢担当、不愿作为,陷入“躺平”状态。
    四、坚持靶向发力,切实找准树立正确_的实践路径。_,是一个长期的过程,需要我们从思想教育、实践锤炼、制度保障三个方面发力,切实把正确_扎根心底、落实到行动上,以实干担当创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。结合总书记的重要论述和机关工作实际,重点要做好以下五个方面:
    (一)强化理论武装,筑牢思想根基,解决“想明白”的问题。思 ……(未完,全文共8887字,当前只显示3565字,请阅读下面提示信息。收藏_课讲稿:实干担当,为民造福,牢固树立正确_

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