| 标题：局领导关于_的研讨发言材料 |
| 局领导关于_的研讨发言材料 各位领导，同志们： 根据读书班的安排，我结合近期学习和工作实际，围绕_这一主题，谈几点粗浅的认识和体会，不妥之处，敬请批评指正。此次学习教育，既是贯彻落实_中央决策部署的重大政治任务，也是一次深刻的思想洗礼和_性锤炼，对于做好新时代老干部工作具有极强的现实指导意义。 一、深化思想认识准确把握老干部工作_的时代内涵 _总书记关于_的重要论述，深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重大理论和实践问题。老干部工作是_的工作的重要组成部分，其_有着鲜明的时代特征和特定的实践要求。在学习中我深刻体会到，老干部工作领域的_，核心要义就是“让_放心、让老干部满意”。 一是政绩为谁树，核心在于“民”的立场要站稳。对老干部局而言，我们的“民”， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略639字，正式会员可完整阅读）…… 二、坚持问题导向深刻检视服务管理中存在的_偏差 按照学习教育“刀刃向内、动真碰硬”的要求，对照_章_规、群众期待，结合工作实际，我感到在_上仍存在一些需要警醒和改进的偏差。 一是检视是否存在“重形式、轻实效”的倾向。有时在工作中，对于上级部署的任务，考虑“如何快速完成”多于“如何做出实效”。比如，在组织学习活动时，满足于通知到了、人也来了，但在内容设计、形式创新上思考不深，没有真正做到让老同志学有所获、学有所乐。在开展文体活动时，满足于场面热闹、人数众多，但对活动是否真正契合老同志的身心特点、能否促进他们身心健康，缺乏深入的评估和跟进。这种重形式、轻实效的做法，本质上是_出现了“为了干而干”的偏差。 二是检视是否存在“重普适、轻个性”的思维。随着社会发展，老同志的需求日趋多样化、个性化。我们的服务管理有时还停留在“大水漫灌”的阶段，习惯于用一套标准、一种模式去服务所有老同志，而“精准滴灌”的个性化服务还有差距。比如，在落实生活待遇上，对普惠性政策的宣传落实比较到位，但对一些特殊困难老同志的“一人一策”帮扶机制还不够健全完善。在精神慰藉方面，组织的集体活动较多，但对那些因身体原因无法出门、性格内向、独居空巢的老同志，点对点的关心关爱还不够经常、不够深入。这反映出我们对“解决群众急难愁盼问题”的理解还不够深刻。 三是检视是否存在“重当前、轻长远”的短视。有些工作习惯于“兵来将挡、水来土掩”的被动应对，缺乏前瞻性思考和系统性谋划。比如，在推进信息化服务方面，虽然也建立了一些微信群、公众号，但在如何利用大数据分析老同志需求、如何构建线上线下联动的智慧养老服务体系等方面，谋划不深、推进不快。又比如，在引导老同志发挥正能量方面满足于组织一些临时性的宣讲、志愿活动，但在建立长效机制、打造特色品牌、形成可持续发展的模式上，还缺少长远规划。这种只顾眼前、不谋长远的思维，是_错位的一种表现。 三、聚焦主责主业在精准服务老同志的实践中践行正确_ 学习的最终目的是指导实践、推动工作。_，最终要落脚到推动老干部工作高质量发展上，让学习教育的成效真正让老同志可感可及。 一是以“绣花功夫”提升服务精度，将政绩书写在老同志的心坎上。服务无小事，枝叶总关情。要坚决摒弃粗放式服务模式，下足“绣花”功夫，推动服务从“有没有”向“好不好”转变。要持续深化“一人一策”精准服务模式，为每位老同志建立详尽的健康和需求档案，动态掌握他们的思想、生活和家庭情况。要聚焦老同志在医疗保健、养老照护、权益保障等方面的核心关切，创新服务举措，把工作做到前面，把服务送到家里，把温暖送到心里。真正的政绩，就是老同志一句“有你们在，我们很安心”的朴实话语。 二是以“归零心态”拓宽服务广度，将政绩体现在工作创新的探索中。时代 ……（未完，全文共2759字，当前只显示1660字，请阅读下面提示信息。收藏局领导关于_的研讨发言材料） 上一篇：局副职关于_的研讨发言材料 下一篇：普通干部_心得体会 相关栏目：人事 干部 综合论文 会议发言 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |