标题：互评互比找差距互学互促见实效——在街道“互评互比互学”专题会议上的讲话

互评互比找差距互学互促见实效——在街道“互评互比互学”专题会议上的讲话 同志们： 今天，我们召开街道“互评互比互学”专题会议，主要任务是深入学习贯彻_总书记关于基层治理的重要论述，认真落实上级部署要求，对前一阶段工作进行集中盘点，对下一步工作再动员、再部署。会前，我们利用半天时间，组织大家到部分社区进行了现场观摩，一路走、一路看、一路议，既看到了变化，也看到了差距。刚才，几个社区作了交流发言，讲得都有思考、有做法、有打算，大家要相互学习、取长补短。下面，结合街道实际，我讲四点意见。 一、提高站位，深刻认识开展“互评互比互学”的重要意义 基层治理是国家治理的基石，街道是服务群众的最前沿。开展“互评互比　……（快文网http://www.fanwy.cn省略519字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：互评互比找差距互学互促见实效 在街道2026年新录用公务员跟岗锻炼见面座谈会上的讲话 在2026年全区安全生产隐患大排查大整治暨安全能力大培训大提升工作专题会议上的讲话 在全镇乡村振兴常态化帮扶工作专题会议上的讲话 在全县消防安全隐患整改专题会议上的讲话 在2026年**县z-教工作专题会议上的讲话 在**区安全生产隐患大排查大整治大培训大提升专题会上的讲话 在县基层防汛工作专题会议上的讲话 在街道2026年第三季度安全生产工作会议上的讲话 在2026年全镇全面从严治_暨_风廉政建设和反腐败工作专题会议上的讲话 聚焦主责主业强化监督保障以清廉建设赋能示范区文旅高质量发展——在示范区_风廉政建设工作专题会上的讲话 把根扎进泥土里把事办到心坎上——在2026年全镇_建引领基层治理专题会议上的讲话 在2026年全县平安建设重点工作专题会上的讲话 在全县2026年预防未成年学生溺水工作专题会议上的讲话 区之间工作推进不够平衡，有的社区工作有声有色，有的社区动作慢、标准低。同样的任务、同样的要求，结果却大不一样，差距不在客观条件，而在主观努力。开展互评互比互学，就是要通过面对面看、点对点评，推动先进带后进、后进赶先进，实现整体提升、全面过硬。大家要跳出自己的“一亩三分地”，把视野放宽，把标杆抬高，在比较中找准位置、明确方向。 二、坚持问题导向，清醒认识当前工作中的短板不足 成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。从近期调研和日常工作掌握的情况看，我们的工作还存在一些不容忽视的问题，需要在互评互比互学中认真加以解决。 一是工作标准不够高。有的社区满足于完成任务、应付检查，缺乏精益求精的态度。环境整治只求面上过得去，背街小巷、楼道院落还存在卫生死角；安全生产检查走马观花，对隐患问题发现不了、整改不力。标准一降，工作质量就打了折扣。一些工作年年抓、年年问题依旧，根子就在于标准不高、要求不严。 二是责任落实不够严。有的科室、社区对街道部署的工作推一推、动一动，不推不动，甚至推而不动。网格巡查流于形式，对群众反映的问题记录多、解决少。有的干部习惯于当“二传手”，把任务往下交、把责任往外推，导致一些工作悬在空中、落不了地。责任悬空，工作必然落空，必须把责任链条拧紧压实。 三是创新意识不够强。面对新形势新任务，有的同志仍然沿用老思路、老办法，遇到问题绕着走，碰到矛盾往上交。对于_建引领基层治理、智慧社区建设等新课题，研究不深、办法不多，工作缺乏亮点和特色。一些社区资源禀赋相近，但有的能创出品牌，有的却平平淡淡，差别就在于善不善于动脑筋、想办法。 四是群众工作不够实。一些社区干部身在基层、心在机关，深入群众不够，对群众急难愁盼问题底数不清、情况不明。有的惠民政策宣传不到位，群众知晓率低；有的便民服务事项办理效率不高，群众有意见。这些问题，根子上是宗旨意识树得不牢、群众立场站得不稳。如果连群众家门都不愿意进，群众的心门就不可能向我们打开。 以上问题，虽然发生在少数社区、少数干部身上，但影响的是街道整体形象，损害的是群众切身利益。大家要对照检视、主动认领，在互评互比互学中深挖根源、抓好整改，不能讳疾忌医、遮遮掩掩。 三、聚焦重点关键，推动“互评互比互学”走深走实 “互评互比互学”，关键在于“实”字。要明确比什么、评什么、学什么、怎么干，确保活动不虚不空、取得实效。 比什么？要比政治站位，看是否不折不扣落实上级决策部署；比工作实绩，看各项任务指标完成 ……（未完，全文共2241字，当前只显示1349字，请阅读下面提示信息。收藏互评互比找差距互学互促见实效——在街道“互评互比互学”专题会议上的讲话） 上一篇：预备_员2026年三季度思想汇报 下一篇：铸牢铁一般理想信念锻造新时代公安铁军——市公安局局长关于“四个铁一般”的心得研讨材料 相关栏目：社区 乡镇社区 电信 会议致辞 会议主持 会议发言