| 标题：在乡镇2026年中小学思想政治工作会议上的讲话 |
| 在全镇2026年中小学思想政治工作会议上的讲话 同志们： 今天召开全镇中小学思想政治工作会议，主要任务是学习贯彻_的二十届_精神，落实立德树人根本任务，总结阶段工作，分析当前形势，部署下一阶段中小学思政工作重点任务。青少年阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思政工作抓得好不好，直接关系培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。全镇各学校、各有关方面要提高站位、压实责任，把思政工作贯穿教育教学全过程。下面，我讲三点意见。 一、认清加强中小学思政工作的形势和意义 （一）准确把握思政工作在育人全局中的地位 中小学思政工作是落实立德树人根本任务的关键环节，思政课是开展思想政治教育的主渠道，各科教学、校园文化、日常管理和社会实践都承担着育人功能。_总书记强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课意义重大。我镇各学校虽然规模不大、学生数量有限，但育人责任同 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略678字，正式会员可完整阅读）…… 二、突出重点抓好中小学思政工作主要任务 （一）提升思政课主渠道建设质量 一是开齐开足上好思政课程。严格按照课程方案落实各年级思政课课时，不得随意挤占、挪用；学校_组织书记、校长带头听课、讲课，结合_的二十届_精神、国家发展成就和身边发展变化充实教学内容，四季度组织思政公开课和集体观摩**节。二是改进教学方式方法。立足中小学生认知特点，多用案例、故事、讨论、参观体验和社会实践等方式开展教学，把大道理讲成学生听得懂、有共鸣的内容，减少照本宣科和单向灌输；结合秋冬季节、期末复习和传统节日安排贴近学生生活的教学素材。三是推进课程育人融合。推动语文、历史、道德与法治、科学等学科挖掘思政元素，班主任在班级管理中_思想引导，做到各门课程同向同行，避免把育人责任简单归于思政课一门课程、几位教师。 （二）建强思政课教师和班主任队伍 一是配齐配强工作力量。摸清**名思政课教师、**名班主任和少先队辅导员配备底数，优先保障思政教学岗位，对兼职教师加强组织和培养，明确其教学任务和考核要求；建立教师联系学生制度，每名班主任和任课教师掌握重点学生思想动态和家庭情况。二是加强师德师风建设。把师德师风作为教师队伍建设的第一标准，组织教师学习教育方针和师德规范，规范课堂言行、家校交往和网络言行，严禁在课堂和公开场合发表不当言论；教师要以身作则、言传身教，以良好教风带动优良学风校风。三是强化培养培训和激励保障。依托镇中心校组织思政教学研讨和集体备课**次以上，推选骨干教师参加上级培训，把思政教学、班主任工作和德育成效纳入教师考核、评优和职称评聘的参考因素，稳定一线育人队伍。 （三）丰富德育实践和主题教育活动 一是抓实常规德育载体。规范升旗仪式、主题班会、共青团和少先队活动、文明礼仪评比和学生行为规范养成，每月有主题、每次有设计，避免活动走过场；结合爱国主义、集体主义、法治安全、勤俭节约、心理健康等内容安排学期系列活动。二是拓展实践育人渠道。利用乡土资源、红色教育场所和公益劳动开展校外实践**场次，组织志愿服务、劳动体验和社会实践，让学生在真实情境中理解责任、懂得感恩、学会合作；关注期末和寒假节点，提前谋划假期德育和安全提示安排。三是做好心理健康和特殊学生关爱。健全学生心理状态摸排和疏导机制，对学习困难、家庭特殊、情绪波动明显的学生建立关爱记录，落实谈心谈话和跟踪帮扶，防止简单靠纪律管理代替思想引导和心理疏导。 （四）规范校园思想文化和网络阵地管理 一是管好校内宣传阵地。规范校报校刊、宣传栏、校园广播、黑板报和电子屏内容管理，发布前审核把关，宣传标语和教育内容坚持正确导向、规范表述，清除不符合育人要求和缺乏审核的内容。二是规范课堂和网络教学内容。教材、教学课件、课外读物和线上学习资源按规定选用审核，教育教学中使用的音视频材料严格筛选；引导学生文明上网，预防沉迷网络和不良信息影响，结合实际开展网络文明和媒介素养教育。三是守好意识形态安全底线。学校_组织定期分析研判师生思想动态和校园宣传文化阵地情况，对苗头性问题早发现、早引导、早处置；加强校园安全和周边环境协同治理，为学生健康成长营造清朗环境。 三、 ……（未完，全文共3174字，当前只显示1764字，请阅读下面提示信息。收藏在乡镇2026年中小学思想政治工作会议上的讲话） 上一篇：在**县低效闲置资产盘活利用情况专项巡察反馈会议上的讲话 下一篇：**局_组书记2026年度述责述廉报告 相关栏目：乡镇 乡镇社区 季度半年 教育 学校 宣传讲话 思想汇报 解放思想 政协 政治 政协讲话 政治法律 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |