| 标题：《荷花》教学设计十八 | ||
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一、教学内容：苏教版语文第六册 二、教学要求： 1、理解白荷花开放的种种姿态，并能把句与句联系起来想象一池荷花是“一大幅活的画。” 2、体会“我”忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时，眼前出现的景象。 3、通过有感情地朗读，把荷花的美和对荷花的爱表达出来。 三、教学过程： （一）谈话揭趣，情境导入 1、我们已经初读了课文，知道作者清晨去公园，被一池荷花深深地陶醉了，大家想不想亲眼看看荷花呢？现在就让我们乘着音乐的翅膀到荷花池边去看一看。（播放录相） ……（快文网http://www.fanwy.cn省略415字，正式会员可完整阅读）……
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