标题：自主学习，合作交流，探究学习

你发现了什么?是我在课堂上常用的引导语。最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”，“逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，以及教学过程中师生互动方式的变革”。新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。也就是说，基础教育课程改革，既要加强学生的基础性学力，又要提高学生的发展性学力和创造性学力，从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此，本人在教　……（快文网http://www.fanwy.cn省略461字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：自主学习，合作交流，探究学习   全省安全生产工作交流材料   学校安全环境整治工作交流材料   检察院推进三项重点工作交流材料   2010年做好新时期的b_m工作交流材料   工会工作交流材料——服务经济促发展 履行职…   工会工作交流材料——突出工会工作特色 增强…   国土资源局执法监察工作交流材料   2010年国税局做好税收执法风险工作交流材料   市b_m局关于如何做好b_m工作交流材料   在全县经济工作交流会结束时的讲话 ……（未完，全文共4979字，当前只显示1199字，请阅读下面提示信息。收藏自主学习，合作交流，探究学习） 上一篇：在活动中做数学[教学反思] 下一篇：浅谈数学课程的设计