标题：《新课标》下高中英语应激发学生自主学习

《新课标》下高中英语应激发学生自主学习 　　[内容提要] 本文立足于《新课标》下新课程改革的理念，针对当前外语教育中普遍忽视了学生学习策略的培养着手，分析和举例说明了学习策略在学习中的运用，并且强调了学生自主学习的意义和重要性。高中英语激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间与机会。使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。　……（快文网http://www.fanwy.cn省略302字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：《新课标》下高中英语应激发学   班主任与学生自主管理调研报告范文   第十七章 英语应用文   大学生自杀现象的心理透视   2008年大学生自我鉴定   浅谈新课程中学生自主探索与创新能力的培养   如何运用远教资源，提高学生自主学习能力   计算机专业应届毕业大学生自我鉴定   大学生自杀的原因及对策分析   上师大学生寒假调研完成《大学生自主创业报告…   语文教学中培养学生自主学习能力 ……（未完，全文共6516字，当前只显示784字，请阅读下面提示信息。收藏《新课标》下高中英语应激发学生自主学习） 上一篇：经济开发区办事处村党支部书记先进事迹材料 下一篇：新平台新形象主题教育动员大会讲话