| 标题:全国“双合格”家庭教育先进表彰大会交流材料之二 |
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作为青少年教育的专业研究机构,如何为加强和改进未成年人思想道德建设服务,如何为提高家庭教育质量服务,是我们长期思考和实践的命题。经过几年的努力,我们在理论联系实际,科研为现实服务方面进行了初步探索,取得了一定成效。 一、强化服务意识,为开展家庭教育提供理论和决策依据 当前,家庭教育作为青少年发展的一个重要领域,越来越得到国际社会的重视。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略422字,正式会员可完整阅读)…… 收藏全国“双合格”家庭教育先进表彰大会交流材料之二) 上一篇:政法系统“三八红旗手”先进个人事迹:市公安局指挥部副主任 下一篇:全国“双合格”家庭教育工作先进集体事迹材料:市教育局关工委 相关栏目:妇联 三八妇女节专题 教育 模范 文明 五一和五四节日专题 七一党建专题 八一双拥专题 党委 动员大会 经验交流 剖析整改 学习材料 申报材料 |