| 标题：关于提升基层国税干部素质与能力 |
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在历史进入21世纪的今天，随着滚滚而来的知识经济浪潮，不断提速的信息化建设，日益深入的税收改革，提升基层国税干部队伍的素质与能力迫在眉睫，而当前墨守成规的传统税务教育培训在内容、方式、手段上与形势发展的需要不相适应。新形势下，教育培训工作如何顺应潮流，摒弃成规，拓展思路，创新内容、方式和手段，有效地改善税务干部的知识结构，提高综合素质和岗位技能，已成为当前和今后工作面临的重大课题。本文从分析税务干部所具有的知识、素质与能力的关系入手，就当前税务系统教育培训工作存在的问题以及应采取的措施做初步探讨。 一、正确认识知识、素质与能力的关系 教育培训工作的对象是人，研究国税系统教育培训工作首先要对当前国税干部的素质现状有准确的判断和客观的评价。在素质教育实践中，如何处理好传授知识、提高素质和培养能力的关系十分重要。处理好三者之间的关系，首要问题是对知识、素质和能力的辨证关系形成正确的认识。 （一）知识、素质和能力的概念 所谓“知识”，是指客观事物的固有属性或内在联系在人们头脑中的主观反映。从内容上说，知识包括科学知识和人文知识两个方面。知识是人类进步的阶梯，没有知识，就没有人类的一切。无论什么时候，扎实的知识功底、广博的知识视野和合理的知识结构都是教育培训工作所追求的重要价值目标。“素质”，是指一个人经过长期锻炼、学习所达到的一定水平和素养。素质有多方面的内容和要求，如思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质等。“能力”，通常是指完成一定活动的本领。能力的含义可从以下几方面把握：第一，能力是一种心身能量，是运用智力、知识、技能的过程中，经过反复训练而获得的。第二，能力的具备应主要包括三部分，即具备“专业知识”、“执行能力”和“学习能力”。第三，能力总是和人完成一定的活动相联系并加以体现，离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。 （二）知识、素质与能力的辨证关系 首先，知识是形成人的素质和能力的载体，没有知识，人的素质和能力就没有必要的基础。其次，素质的形成与发展是一个长期 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1479字，正式会员可完整阅读）…… 收藏关于提升基层国税干部素质与能力） 上一篇：地税信息化队伍建设问题思考 下一篇：市国税局副局长在全市国税系统税源专业化管理改革动员部署会上的讲话 相关栏目：乡镇社区 税务 干部 组织讲话 党会报告 |