标题:中学英语老师个人先进事迹材料
中学英语老师个人先进事迹材料

  **,大学本科学历,中学一级教师,**市**高中英语教研组长兼政英语教研组长。从教二十五年来,始终在教学第一线,多年担任高三重点班,复读班英语教学,教育教学成绩一直名列前茅,连续三年在高考中取得优异成绩,被**市教育科学研究院授予“高考优胜奖”。
  她积极践行“爱每一个孩子”的理念,把热爱教育和热爱学生结合起来,用学识魅力和人格魅力铸就师德的灵魂,任劳任 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略336字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 到细致入微。除了日常坚持做到“五到位”,时刻的温馨提醒和例行检查,方法得当地处理各种事物外,还要做好教育管理班级工作,处处关心孩子的生活,学习,身心健康,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。现在留守孩子比较多,农村的也不少,她花很多时间了解每个学生的个性,关心他们的饥寒冷暖,喜怒哀乐,做好家访,及时沟通,这些看起来很平常,却是班主任最基本的工作,每当她用爱心具体体现出来时,家长感恩,学生感动,她收获更多的是喜悦。同时,她还认真做好学困生的转化,与他们真诚相待。她经常利用班会课开展“感恩教育”“养成教育”“安全教育”等行之有效的教育活动,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,促进良好的班风,学风建设,有效地调动了每一个学生的积极性,她所带班级多次荣获“红旗班级”“优秀班级”,她多次获得“红旗班主任”“优秀班主任”称号。
      她教学的最大特色是踏实,勤奋,创新,善思考,讲方法。教学上成功实施了“有效课堂”“高效课堂”教学,效果颇佳;多次参加新课标学习培训,高考备考会,经验总结交流,研讨等活动,收获颇多;积极组织并带头参与我校“高效课堂”活动,赴河北挥公中学参观取经,上的公开课,高考复习观摩课,新课标研讨课等均获得好评;作为英语学科的带头人,她经常结对子对青年教师进行帮扶,耐心指导他们的备,教,批,辅等环节,并欢迎他们推门听课,有位年轻老师一学期听她一百多节课!她个人荣获过“教学能手”、“市优秀教师”、“市教研教改先进个人” 等荣誉,多次获“**市高考优胜奖”。她辅导的学生有十多人次获得全国中学生英语能力 ……(未完,全文共1449字,当前只显示872字,请阅读下面提示信息。收藏中学英语老师个人先进事迹材料

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