标题：教育局党组2014年党建工作经验交流材料

教育局党组2014年党建工作经验交流材料 地区教育局党组结合第二批_群众路线教育实践活动，紧紧围绕以“四型服务”（机关服务基层、党员服务群众、教师服务学生、教育服务社会）为载体，着力开展服务型党组织创建活动，进一步改进工作作风、密切联系群众，教育和引导广大党员干部，一心谋事、奋发干事、努力成事，切实解决一批教育发展所需、群众所盼的困难和问题，努力办人民满意的教育。 一、围绕机关服务基层，提升“管理育人”水平 地区教育局党组把管理提升作为基层党建创新项目，组织开展管理提升活动，建立具体的服务标准、服务载体、服务措施，使教育围绕中心工作抓落实、促发展。一是夯实服务型党组织创建的基础。针对教育系统基层党组织管理不到位问题，制定完　……（快文网http://www.fanwy.cn省略546字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：教育局党组2014年党建工作 2014年县教育局局长述职报告 2014年市教育局党组书记述责述廉述德报告 教育局局长述职述廉报告 教育局局长在机关干部谈心会上的讲话 教育局局长在开学工作会暨廉政谈话会上的讲话 教育局长在师德报告会上的致辞 教育局副局长在全市课程与教学工作会上的讲话 教育局长在课程与教学工作会议上的讲话 县教育局妇工委个人先进事迹材料 县教育局“四风”突出问题专项整治汇报 教育局招生自考办主任个人工作总结 教育局计划财务科科长个人工作总结 教育局组织人事科科长个人工作总结 行政行为。在局机关设立了“党员示范岗”、“服务示范岗”等，深入开展以“文明、礼貌、热情、周到”为主题的服务型科室建设活动，改进服务态度，提升服务质量；积极开展“五个一”服务活动，即:一杯热茶、一个微笑、一心倾听、一句承诺、一片真情，切实解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”等机关“四难”问题。二是改进机关作风，密切联系群众。制定了《地区教育工委、教育局改进作风建设的十条规定》，今年，地区教育局领导下基层调研和检查工作坚持“三不要”，即：不要县市教育局领导陪同、不要听工作汇报、不要县市安排学校，直接进校查看实情，重点查看最偏远农牧区学校和城区最薄弱学校的办学情况，掌握最真实的第一手基层资料。今年以来，地区教育局已经开展双语教育、义务教育匀衡发展、**学校移交等调研活动6次。三是精简办事程序，提高办事效率。在教育行政机关的招生办、基教科、学业水平办等窗口科室，上墙公开办事制度、服务承诺、办事程序、工作流程、收费标准等，实施了“一次性告知，一站式办结，一条龙服务”制度，简化办事程序，解决服务群众不到位问题。 三、围绕教师服务学生，提升“教书育人”水平 充分发挥教师服务学生作用，解决好关系师生切身利益和“最后一公里”问题。一是深入开展“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”、“校长书记进万家”、“送优质课下乡”等系列活动，全方位走进学校，走近教师，亲近学生，带动家长，做到全员参与全面覆盖。活动开展以来，教育机关干部赴基层20余次，解决群众关心关注的热点问题50余个，开展送课下乡20余次，发放宣传资材5000份。二是实施教育“暖心工程”、“践行师德争创活动”和“榜样就在身边”等主题活动，以“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“党员示范课”、“党员师德标兵”、“党员进班级”等为载体，激励党员创先争优、示范引领；深化党员志愿服务活动，常态化做好学校贫困生、单亲生、后进生、学困生以及南疆学生等关爱服务工作，帮助解决具体困难和实际问题。三是启动实施了**地区第五个五年管理周期（2014—2018年）中小学幼儿园教师继续教育。选派4名中小学优秀骨干校长参加第五期自治区中小学优秀骨干校长高级研修班；组织选派15名骨干班主任、5名少数民族母语学科教师、7名中青年骨干教师、12名少数民族双语教师、6名新任教师、100名高中教师参加自治区2014年“中小学教师区级培训计划”；完成为期三天609名中小学教师“国培计划”—一线骨干教师信息技术能力提升培训。 四、围绕教育服务社会，提升教育保障水平 注重将服务型党组织建设与为民办实事结合起来，着重抓好 ……（未完，全文共2358字，当前只显示1419字，请阅读下面提示信息。收藏教育局党组2014年党建工作经验交流材料） 上一篇：文物局党支部2014年党建工作经验交流材料 下一篇：文化馆党支部2014年党建工作经验交流材料 相关栏目：教育 七一党建专题 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料