市教育局2015年工作要点

标题：市教育局2015年工作要点

市教育局二〇一五年工作要点

2015年全市教育工作的总体思路是：以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、各级教育工作会议精神及市委、市政府关于教育工作的具体要求，深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神，坚持稳中求进工作总基调，主动适应经济发展新常态，全面深化综合改革，全面推进依法治教，全面加强教育系统党的建设，着力促进教育公平、着力提高教育质量，为建设生态宜居幸福**提供人才保障。
一、主要指标预计：
1.改造或新建2所幼儿园。学前三年入园率达94%，学前一年入园率保持100%。
2.创建义务教育标准化学校2所，全市标准化学校创建率达100%。
3.实施“三通两平台建设”，即实现宽带网络校校通，优质资源班班通和网络学习空间人人通，建成教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。
4.小学入学率、巩固率、升学率保持100%。残疾儿童入学率达100%。
5. 初中入学率、毕业合格率达达到99.5%以上；初中生辍学率保持在1%以内。
6.职普学校招生比例达到1：4，职业学校毕业生就业率88%以上。
7.高级中学完成**市多样化、特色化高中创建工作。高中阶段毛入学率达到90.5%以上，高考成绩保持全省平均水平以上。
8. 分步推进特色学校建设，年底实现80%的学校有特色项目，10%的学校有特色，创建一所特色学校。
9.完成高级中学等9所学校校园监控网络建设、职业高中等8所学校警务室建设、第二中学等6所学校标准化食堂建设、第五小学等5所学校校园安全保卫技防试点校建设。
10.市委、市政府交办的其它工作。
二、主要工作任务
（一）全面提高教育质量，促进各级各类教育内涵发展。
1.加强和改进德育工作。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和中华传统文化教育。开展“少年传承中　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1311字，正式会员可完整阅读）……　

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中小学梯次管理评价方案》。各学校根据本校实际自行量化，确定年度目标，制定实施方案和对教师、学生的梯次评价细则。继续在教学质量监控中使用梯次管理评价模式，采用“三维”评价方式，将评价量化。适当加大体文艺、传统教育、养成教育分值比重。探索梯次评价结果在中考配额分配和学校评估工作中的应用方法。教育局将不定期地深入学校检查《方案》的落实情况，发现问题，及时整改。抽调小学初中部分年级进行部分学科理论知识及基本技能测试，为全市教学质量提升提供依据。对学困生成因进行科学分析，制定有效的转化方案，切实做好转差工作。
6.均衡发展各级各类教育。落实第二期学前教育三年行动计划，在加快城乡公办幼儿园建设的同时，积极协调相关部门理顺学前教育管理机制，解决好机构、经费、师资、收费等问题。对不符合条件的要联合有关部门实行关停，适时组织学前教育拉练，推进学前教育健康发展；推动义务教育均衡发展，按计划完成标准化学校建设工作任务。均衡配置教育资源，逐步缓解部分学校大班额现象；加快多样化、特色化高中创建步伐，力争通过**验收。科学指导好高三学生考前复习，争取一二表上线率有新突破；努力扩大职业教育招生规模，主动走访当地企业特别是招商引资企业进行对接，加强校企合作，定单式为本地培养实用人才，实现职业教育招生与就业双突破。积极争取全省职业教育综合试验区 “农村职成教育改革试点县”项目，为职业教育发展打下良好基础；成人中专、电大要抓好生源，坚持特色办校，持续发展；坚持特殊教育走医教结合之路，机动灵活开展好送教上门、随班就读，为残疾儿童送去知识，带去希望。为2016年创建省级标准化学校做好前期准备；青少年宫要坚持开展公益活动和校外活动，假期对中小学生全面开放，鼓励音体美教师假期指导青少年开展文体活动，努力将其办成青少年向往的课外活动基地。
7.推进教育民生工程。拟对上争取杨岗镇中学生活楼和第三小学幼儿园项目。新建面积约3160平方米，争取资金约677万元；抓好前期调研，规划投资50余万元，将阿北乡中心学校校舍改建为幼儿园，改建面积700平方米。利用薄弱学校改造资金重点对第一小学、第三小学、特殊教育学校和杨岗镇中心学校进行“全面改薄”。完善学生资助体系，做好生源地贷款和学生补助资金的发放工作。完成第二中学标准化考点和招生办b_m室建设。
8.语言文字工作。开展第18届推普周活动、《国家通用语言文字法》15周年宣传活动。举办第二届中国汉字听写大赛，遴选选手参加**市第二届中国汉字听写大赛。。
（二）全面深化教育综合改革，推动基本实现教育现代化
9.科学编制教育“十三五”规划。按照上级要求，研究起草教育“十三五”规划文本。加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究，提高规划编制的科学性、前瞻性、操作性，提升通过规划对教育进行宏观指导和统筹推进的能力。
10.深入推进考试招生制度改革。认真研究落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》、《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的的意见》等新政策，调整思路，积极应对。做好2015年招生考试工作，力争实现全年“平安考试”。
11.加强对外交流合作。加强与俄方人文交流，抓好俄语教学试点工作；认真谋划好暑假中俄学生夏令营活动，定期组织交流互访；积极利用现有对外平台优势，与上海等地交流合作，在联办职业教育、师资培训等方面进行探索，引进新经验、新模式，切实提高教育开放水平。
12.加快教育信息化建设。成立信息中心，年底前按标准完成“三通两平台”建设，发挥好信息平台作用，推进教育教学上台阶，上水平。对全市教师信息应用能力培训，将考核成绩列入学校办学水平评估、校长考评和教师绩效考核指标体系，作为教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励的必备条件。开展“一师一优课、一课一名师”活动。举办第一届信息技术与学科整合课堂教学大赛。
（三）全面加强教育队伍建设，为教育事业改革发展提供有力支撑。
13.加强校长队伍建设。充分发挥校长协会作用，定期组织专家讲座、参观学习、拉练交流、论坛述职等活动，提升校长队伍整体素质。认真学习教育部出台的《义务教育学校校长标准》，不断提升校长队伍专业发展能力。落实好教育局出台的《教育工作三年规划》，按照三年规划的目标，科学、合理地制定学年、学期工作计划，指导教职工制定具体行动方案，促进学校内涵发展。落实校长学习制度，做好校级领导兼课工作。
14.加强教师队伍建设。加强师德建设。深入落实《关于加强教育队伍建设的九项规定》，开展“四好教师”评选等系列主题教育活动，学习师德先进人物和优秀事迹，弘扬教育正能量。结合《**市学校师德师风建设考核评价办法》，学校制定《教师师德师风考评量化标准》，建立师德档案，积极构建师德建设长效机制。加大“三乱”等教师违规问题的查处力度，始终保持高压态势，树立教师新形象，提升社会满意度。加强教师培训。坚持针对性、实效性、可行性原则，“走出去、请进来”，结合学习《教师专业标准》、《义务教育学校校长专业标准》、《义务教育学校管理标准（试行）》常态化抓好“八项培训”，突出抓好管理干部、骨干教师、班主任、特岗教师培训，与时俱进重点抓好教师信息技术应用能力、“微课”、“翻转课堂”和课堂教学技能提升培训。加强市本校本研培。完善“主备引领，集体完善”的集体备课制度和组内“轮流出课、集体评课、主题研讨”的“问题式”教研模式，发挥教研组、学年组教研工作主阵地作用。举办课堂教学大赛、教学基本功大赛、语文素养大赛、读书交流会、名师骨干教师引领课活动。发挥名师带动作用。更充分调动教学能手、骨干教师、名师的积极性，实行“强带弱、老带新”，带动教师业务水平不断提高。充分调动一线教师工作积极性，在评优晋级方面严格执行《**市教育系统优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者推荐评选办法》向一线倾斜，让一线教师得到尊重，得到认可。
15.优化教育队伍结构。制定科学规范配置师资方法，加强教职人员调配管理。认真研究好《事业单位人事管理条例》，在借鉴外地经验的基础上，制定好适应本地发展的校长、教师交流制度。依照各中小学校学生数、班级数，在中小学教职工事业编制总量内，对中小学编制进行动态调整。按照事业单位高中、初中、小学，城镇到 ……（未完，全文共7078字，当前只显示3408字，请阅读下面提示信息。收藏市教育局2015年工作要点）

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