标题:教育局民族教育工作情况汇报
教育局民族教育工作情况汇报

近年来,在各级领导的亲切关怀和各有关部门的大力支持下,我区民族教育事业取得了长足进步,特别是义务教育普及水平有了较大程度提高,办学条件有了明显改善。现将我区民族教育情况做汇报如下,不妥之处,敬请指正。
一、基本情况
1.全区教育基本情况。**区地处陕、甘、宁三省(区)交汇处,是***市政治、经济、文化中心。全区总土地面积1808.84平方公里,辖16个乡镇,其中回民乡镇7个、3个街道办事处和1个生态文化旅游示范区,有226个村、14个城市社区,常住人口46.94万人。区内有回、满、藏、布依等18个少数民族,少数民族占全区总人口的26.5%。目前,全区有各类学校283所(城区81所,农村202所),其中小学150所(含教学点35个)、初中19所、九年一贯制学校8所、完全中学1所、高级中学3所、特教学校1所、公办民企办幼儿园101所;有在校学生74512人,其中小学33625人、初中18614人、高中10288人、特教194人、特教高职班16人、在园幼儿11775人;有教职工5361人(含专任教师4720人), ……(快文网http://www.fanwy.cn省略799字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:教育局民族教育工作情况汇报
  • 县教育局“两学一做”专题学习讨论情况报告

  • 市教育局关于征集《郑州课改故事》的通知

  • 县教育局年度工作总结暨工作打算1.4万字

  • 县教育局局长在推进县域义务教育均衡发展启动会上的讲话

  • 县教育局局长2015年度履职报告

  • 县教育局食品安全工作承诺

  • 教育局2016年上半年工作总结及下半年重点工作安排

  • 在市教育局党委两学一做学习教育工作座谈会上的讲话

  • 县教育局党委“两学一做”学习教育宣传报道方案

  • 教育局信息化进展情况汇报

  • 区教育局开展“两学一做”学习教育的实施方案

  • 市教育局“学党章、知党史、懂党规、守党纪、强党性”知识试题

  • 县教育局机关党委开展“两学一做”学习教育实施方案

  • 府千方百计筹措教育经费,改善办学条件,学区、学校上门动员辍学学生返校,巩固提高入学率。目前,民族乡初级中学和75%的中心小学建起了标准化教学楼,民族乡校义务教育发展得到了有力的保障。
    2.开展广泛宣传,营造浓厚氛围。加大了各民族乡校《义务教育法》等教育法律、法规的宣传、贯彻力度,结合“两基”工作,每年春季、秋季开学初,集中开展普法教育活动。通过刷写墙报、板报,张贴标语,流动广播,发放宣传资料等形式,向广大群众宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规,广大民族群众知法、懂法、守法,送子女入学的自觉性不断增强。按照“就近入学”原则,打破行政区划界限,根据地理和人口分布情况,进行学校布局结构调整,学生就近入学。同时,由于实行了“双线保学控流责任制”、“一票否决”制度和“两免一补”政策。确保了民族学龄人口的入学率、巩固率,“两基”监测指标稳中有升。2013年全区7个民族乡小学适龄儿童入学率和毕业率均达到100%,辍学率降至0;中阶段入学率、毕业率分别达到98.17%、100%,辍学率控制在1.64%以下;15周岁人口文盲率降为0.082%。普通高中升学率28.44%,比2005年提高了18个百分点。
    3.加大教育投入,改善办学条件。在深入贯彻落实《义务教育法》的过程中,区乡两级政府舍得在土地、资金、人力、物力上投入,利用“投、划、贷、献、捐、垫”等各种筹资渠道。一是近三年来,在7个民族乡镇先后实施了大寨乡赵塬小学教学楼、上杨乡下杨学校学生公寓楼、寨河乡中心小学教学楼、寨河乡中学教学楼,大寨中学、下杨中学教师周转宿舍及食堂等项目31个,修建校舍总面积2.56万平方米,其中新建校舍总面积22151平方米,维修加固总面积3477平方米,总投资4046万元(其中2013年在民族乡实施建设项目20个,新建校舍总面积16110.72平方米,总投资3361万元)。二是9所民族中学的理化生实验室均达到三类配备标准;70所民族乡完全小学配齐了“两箱三仪”。通过配、购、捐的方法,不断增加学校的藏书量。2011年又为全区7个民族乡的7所小学新购图书1.4万册,4所中学新购图书2.1万册;2013年,为民族乡7所小学配备音体美教学器材、1所初级中学配备理化生实验室。截止目前初中生均拥有图书20册,小学生均拥有图书10.5册。
    4.加强师资培训,提高队伍素质。在教师招考分配中,优先照顾民族乡村,对愿意在民族乡镇任教的大学生,优先安排工作,在评优选模、评聘职称时优先给予照顾,在这一政策的感召下,有137名优秀大学生,到民族乡任教,从根本上改变了民族乡学校的教师结构,使各民族学校教师队伍的年龄结构、学历结构、学科结构、知识结构得到了进一步优化。不断提高教师队伍的整体素质,积极鼓励教师加强业务进修,通过函授、自学、电大等渠道,142名教师获得大专以上学历。参加省、市区级培训班的教师1083人,培训率达到85.92%,全区84所民族中小学校长培训率达到81.6%。民族乡中学、小学教师学历达标率分别达到97.9%、100%。
    5.严格政策落实,惠及民族教育。一是针对我区民族学生升学率低的实际,在普通高中和各类职业学校招生中,坚持落实对少数民族学生的降分照?si既≌摺Hツ耆?59名民族考生在高中升学考试中,享受加分10照顾。大中专升学有377名民族考生也享受加分照顾政策。二是***区学生资助管理中心在生源地信用助学贷款、国家助学金、政府助学金等各项资助政策方面都能够向民族学生进行倾斜,给予特殊的照顾,从而确保他们能顺利完成学业。三年来,为850人次少数民族学生办理了生源地信用助学贷款。国家助学金共资助了260人次,政府助学金共资助了68人次,社会捐助共资助62人次,资助贫困大学生4人。三是各民族乡校在各类评优选先活动中,重视推荐少数民族学生。在评选三好学生、优 ……(未完,全文共3738字,当前只显示2076字,请阅读下面提示信息。收藏教育局民族教育工作情况汇报

    上一篇:公司党委召开专题民主生活会方案
    下一篇:学校2016年春季兴趣运动会开幕式上的讲话

    相关栏目:教育 民族z-教 工作总结 工作汇报 思想汇报 个人总结