| 标题：区教育局关于深入学习贯彻__视察青海重要讲话精神建设幸福西宁的实施方案 |
| 区教育局 关于深入学习贯彻__视察青海重要讲话精神建设幸福西宁的实施方案 为认真贯彻落实西宁市委《关于深入关于深入学习贯彻__视察青海重要讲话精神建设幸福西宁的实施方案》的总体部署，推动城中区教育事业健康发展，根据市委贯彻意见，结合城中区教育实际，制定本方案。 一、总体要求 （一）基本思路 全面贯彻落实__和__、_、_、_全会精神，深入学习贯彻__视察青海时提出的“四个扎扎实实”重大要求，把_的期望和要求转化为建设幸福西宁的强大动力，坚持“育人为本、促进公平、深化改革、立德树人、德育为先、注重学生内涵发展”的工作方针，以内涵发展推动幸福教育建设愿景，以质量和公平作为贯彻落实的发力点，着力推进快乐教育、幸福中区发展进程，努力办好人民满意的教育。 （二）基本原则 ——学用并举、激发活力。抓实“两学一做”学习教育，增强“四个意识”，坚持问题导向，创建、拓展活动载体，深化管理革新，提升服务水平，把学习教育与幸福西宁及中区教育事业各项改革发展紧密结合，做到两手抓，两促进。 ——提高质量、公平共享。把立德树人作为义务教育根本任务，把均衡发展和品质提升作为重要抓手，积极培育和践行__价值观，促进教育公平，使城乡学生共享有质量的教育。 ——深化改革、机制创新。深化义务教育治理结构、教师管理和保障机制改革，不断提升教育供给端的质量、创新和效率，不断丰富和优化供给结构，为青少年学生提供多样化、多元和可选择的教育资源和教育模式，完善义务教育治理体系，提升义务教育治理能力现代化水平。 ——优先发展、统筹规划。坚持优先发展义务教育、做到公共资源配置上对义务教育提出规划、优先发展和重点保障。坚持城乡并重和软硬件并重，科学推进 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1282字，正式会员可完整阅读）…… 4、全面补齐基础设施短板。围绕增后劲、补短板、促协调、上水平，继续强化教育基础建设项目，逐步改变基础设施相对滞后的状态。根据城市空间重构、产业布局调整、城镇化进程和新农村建设规划，以及户籍制度改革和“二孩”政策的实施，聚焦城乡人口变化趋势和人口分布，以满足“有学上、上好学”、解决“上学远、城校挤”为导向，健全城乡一体化的义务教育发展机制，合理调整义务教育学校布局，建立教育布局调整投入长效机制，多措并举，不断扩大城中教育资源配置，实施消除城区“大班额”计划。注重发展学前教育，扶持普惠性幼儿园发展，规范办园行为。加大示范性幼儿园建设力度，管理民办幼儿园扩建，基本解决适龄学前儿童“好入园”“入好园”问题。 5、激发_活力和动力。深化教育领域改革，着力优化制度供给。在区属各校推行扁平化管理，抓好抓实扁平化管理工作，追求规范与活力两全的管理效应，向管理要效能、要质量。在管理中，教育局深化“放管服”教育改革，着力做好管理宏观指导，切实提高服务意识。各校实行分级管理，减少管理层次，理顺级部关系，切实做到“事事有人管，人人有事做”。建立和完善岗位目标责任制，特别是结合各校的实际加强管理标准建设，减少行政命令式管理，从根本上减少管理中的随意性。精心设置管理项目，注重项目多元评价。坚持问题导向，着力研究解决影响学校内涵发展的突出问题，进而提高管理水平，进一步释放教育活力，使学校成为文明传承、思想流淌、心灵成长的_幸福空间。坚持以城带乡、以强带弱发展原则，推进城区优质学校与农村薄弱学校捆绑式发展与管理，建立校际间管理互通、师资共享、教学同步、研训一体、质量共进、文化共建、捆绑考核的运行机制，推动区域教育均衡发展。强化校园及周边环境社会治安综合治理，大力开展法律进校园活动，提高师生法律意识，按要求完成普法工作目标，并依托教育活动大力推进“平安校园”创建工作。在日常安全管理工作中，始终把安全教育放在首位，贯穿于学校教学中，及时定期或不定期排查安全隐患，加大消除各类安全隐患的力度，完善工作机制，深入开展矛盾纠纷排查调处工作，确保学校安全稳定。 （三）、扎扎实实推进生态环境保护 6、自觉把生态文明教育放在教育教学大局中谋划推进。 把加强生态环境省情和绿色价值观教育入到教育管理干部培训、课堂教学和宣传教育中，推动全社会形成崇尚生态文明、推进保护建设的良好氛围。深入开展“落实__重要讲话、生态文明进课堂”活动，_中小学生自觉肩负筑牢三江源生态安全的篇章责任，真正把生态文明纳入基础教育体系，_到学科教学和班队活动中，积极开展生态建设、环境保护、节约资源、建设幸福美丽家园为主题的社会实践活动，强化师生生态文明意识，助力全社会生态文明素养、绿色发展理念的培育，推进“生态发展绿色样板城市”建设。 （四）扎扎实实保障和改善民生、加社会治理 7、坚决打赢教育脱贫攻坚战。以“不破楼兰终不还”的坚定决心和坚强意志，坚持精准扶贫、精准脱贫，切实做到脱真贫，真脱贫。优化财政支出结构，执行义务教育公用经费基准定额和经费分担比例，实行“三个统一、两个巩固”，保障公办学校教育经费的稳定来源和增长。健全学前资助体系，免除家庭经济困难学生及残疾幼儿学前三年保育教育费，统一城乡义务教育“两免一补”政策。充分发挥区教研室教学指导的功能和“成长中的名师团队”的辐射、带动作用，广泛开展送教下乡，进而提高农村教师专业素质，提升农村学校教育教学质量。借力“互联网+”，让教师培训从“任务链”走向“生态圈”，切实提高中区教师全专业属性水平，尤其对总寨地区老师进行封闭式培训全覆盖，真正实现教育脱贫。 8、提升教育服务能力。着力提升教育教学质量，积极发展学前教育，巩固提升义务教育。实施学前三年行动计划，推进义务教育学校标准化建设，实施教育质量提升工程。统筹城乡义务教育均衡发展，缩小区域、校级间差距，提升教育服务地方经济社会发展能力。深化课堂教学改革，创新教育内容和方法，注重学思结合、知行合一、因材施教，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，着力培养学生的科学精神、创造性思维、创新能力和法治观念。以“改课程、改课堂、改作业、改时间”落实“减负”措施，将提高教育教学质量摆在突出位置。开发校本课程、实践课程和活动课程，推进选课走班制等改革。改革教育评价制度，完善综合素质评价，推行中小学体育艺术教育“2+1”项目，为学生的全面发展奠基。深化教育教学质量评价体系改革，研发有利于促进学生、教师和学校共同发展的多元评价体系，促进学校办学、教师教学、学生求学质量的转型升级。推进“阳光工程”教育公平计划，以促进学生和学校发展为根本，按照巩固成果、完善机制、优化手段、保障学位的总体思路，进一步规范义务教育招生工作制度和运行机制，切实为适龄儿童提供公平教育条件和教育机会，维护广大群众利益和教育的公平公正，为城中区义务教育均衡的可持续发展奠定良好的基础。完成区属各校“宽带网络”大提速项目，确保网络带宽适合今后信息技术发展所需。实施城乡学校多媒体远程教学设备装备进班计 ……（未完，全文共8308字，当前只显示3334字，请阅读下面提示信息。收藏区教育局关于深入学习贯彻__视察青海重要讲话精神建设幸福西宁的实施方案） 上一篇：区教育局2016年工作目标任务完成情况及2017年工作要点 下一篇：2016年民政局工作总结和2017年工作打算 相关栏目：教育 开学 学习体会 学习材料 党务讲话 综合论文 建筑 计划规划 |