标题:2016年党委书记述职述廉报告
2016年党委书记述职述廉报告

县委组织部:
  在县委、县政府的正确领导下,通过乡党委班子成员以及广大党员干部的大力支持和积极配合下,我始终严格要求自己当好党建工作的“第一责任人”,不断深入学习十八大及十八大以来历次全会精神和_总书记系列重要讲话精神,切实将基层党建工作与“两学一做”学习教育活动相结合,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,着力发挥基层党组织在服务职能和党员服务作用上下工夫,扎实推进基层党建工作,为促进鲁河经济社会又好又快发展提供了坚实的组织保障。
  一、基本情况
  **乡辖7个行政村46个自然屯,6945户,人口25141人。乡党委下属基层党组织28个,其中:村级党总支7个,乡直单位党支部6个,村民党支部7个,合作社党支部8个;共有党员576名,预备党员6名。
  二、主要做法
  (一)抓机制,强职责,党建责任制全面落实。始终把基层党建工作摆在履职的首要位置,结合实际,创新载体,力促工作取得成效。一是强化责任落实。及时调整充实了工作机构,落实了专职人员及办公场所,对年度计划、阶段性工作和村级组织活动场所建设、示范点建设等工作进行了研究部署 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略851字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 级后备干部人才库,实行跟踪培养,动态管理。目前全乡已培养村级后备干部35人,形成了梯次有序、递进相接的农村干部选育选任机制。
    (四)抓党员,强管理,充分发挥党员的先锋模范作用。
    为了不断提高广大党员服务农村经济建设、服务群众、带领群众脱贫致富的能力,加大了对党员干部管理。一是不断地强化党员的政治理论学习,努力提高党员的政治素质。在党员的管理上,坚持“严”字当头,严格按照规章制度对党员进行规范化、制度化管理,使党员干部的工作作风明显转变,有效地提高了工作效率,密切了党群、干群关系,树立了党委政府的良好形象。二是在党员的发展上,我们坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则,注重从致富带头人、团组织推荐的优秀青年以及具有初中以上文化水平的青年中发展党员,从源头上保证党员队伍的质量,为党组织输入新鲜的血液,2016年全乡共发展党员6名。通过加强党员的教育监督管理,不管是在党委政府的工作上,还是在基层生产一线,都活跃着广大党员的身影,他们成为了服务帮助群众、带动群众脱贫致富的最坚强力量。
      (五)抓学习,强覆盖,扎实开展“两学一做”学习教育活动。一是认真谋划,做好动员工作。根据中央、省、市、县委深入开展“两学一做”学习教育活动的统一部署,精心组织、周密安排,严格落实好党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任,分层分类摸清党员思想状态和队伍现状,开展全覆盖、全过程指导调研,广泛深入地做好党员思想发动,及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求,学习教育活动是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措坚。我担任乡“两学一做”学习教育活动领导小组组长,亲自主持部署动员,专题研究重点工作,亲自带头学习,带头深入基层调研征求意见,亲自为党员干部讲党课。在专题民主生活会筹备期间,我亲自起草修改乡领导班子的对照检查材料和对班子成员的批评意见,先后5次主持党委会议商议相关工作。带头批评和自我批评,带头落实整改,为全乡开展“两学一做”学习教育活动掌好舵、领好航。在全乡党员干部中进行广泛宣传动员,激发了党员投入学习教育的积极性和能动性,为开展学习教育筑牢思想基础。二是突出重点,扎实稳步推进。开展“两学一做”学习教育,就要夯实“学”这个基础。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范。要认真学习党章、《准则》《条例》等党内法规,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。“学系列讲话”,就要深刻认识_总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新发展,深入领会其丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。三是学用结合,确保抓实见效。全乡各级党组织发挥关键作用,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持区分层次、分类指导,坚持抓在平常、融入经常,坚持典型引领、示范带动,坚持领导带头、以上率下,积极组织党员学起来、用起来,切实发扬好理论联系实际的学风,把学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果、服务脱贫攻坚、做好县乡换届、加强干部监督管理、夯实基层基础等结合起来,确保了学习教育抓出特色、学出成效。
      三、存在的问题和原因分析
      (一)存在问题。
      1.党组织的地位和作用弱化。部分党组织对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,“一岗双责”落实不到位;少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作组织不力,抓得不紧。
      2.党员干部教育管理虚化。基层党组织制度不完善,管理松懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不彻底,个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开;往往把行政业务工作开展得好坏,作为评价全年工作成绩的主要依据,而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核。
      3.党员先锋意识淡化。基层组织和党员干部队伍的现状与农业农村工作发展新阶段的要求不完全适应,一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用, ……(未完,全文共3980字,当前只显示2211字,请阅读下面提示信息。收藏2016年党委书记述职述廉报告

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