| 标题：“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案 |
| “两学一做”学习教育常态化制度化实施方案 为深入贯彻落实l__会议精神，深化拓展“两学一做”学习教育，持续推动全面从严治党纵深发展，根据《正宁林业总场推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，结合我场实际，制定如下实施方案。 一、充分认识并深刻领会重大意义 开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强_思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步加强和规范党内政治生活，保持_先进性和纯洁性，增强_生机活力，确保_更加紧密地团结在以_同志为_的_周围，激励_为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创__事业新局面，具有重大而深远的意义。 二、准确把握目标要求 1.明确基本目标。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、_意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，保证党组织履行职能、发挥_作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1040字，正式会员可完整阅读）…… 4.健全完善学习制度。党支部要按照年初有安排、日常有检查、结果有检验、年底有考核的思路，制定简便易行的整套学习制度，做到“五有”：有学习读本、有专门学习笔记、有专人检查批阅、有学习成果、有考核测试，确保学习时间、内容和效果“三落实”。要建立定期调阅制度，党支部指定专人负责督促党员学习，定期调阅笔记，定期询问。党支部书记要每季度调阅一次，发现问题及时督促指导。 四、充分激发活力，注重思想引领 1.准确把握合格党员要求。引导广大党员按照_“四讲四有” 标准、局党委提出的“四有五能”要求，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以_同志为_的_权威，不断增强__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行_决定，服从组织分配，严守_纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承发扬_优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等_人价值观，带头践行__价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记_根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢作为，有担当，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。 2.突出落细落小落实要求。要对照“四讲四有”标准，结合林场特点、党员职业特征、岗位职责，制定简洁明了、通俗易懂、便于实践的合格党员具体标准，为党员提供看得见、摸得着、记得住、做得到的行为标尺，切实从小事做起，从点滴做起，从平常做起，把做合格党员的要求落细落小落实，确保平常时候看得出来，关键时刻站得出来。 3.注重搭建实践平台载体。继续抓好“主题党日”和总场党委确定开展的“五个一”主题活动，将党建工作与“两个责任”、主体业务、队伍建设、__价值观教育、移风易俗等方面深度融合，创造性地确立切合实际、简便易行、党员喜欢的活动载体，注重将学、思、践、悟有机结合起来，充分利用现代传媒技术，将线上与线下结合起来、理论与体验结合起来，让党员随时随地能学习、可交流、受教育、得启发。 4.大力开展主题实践活动。以“面向群众、坚守信念、顾全大局、求实开拓 ”的南梁精神为引领，组织党员开展“忆先辈、守信念”和“南梁精神伴我行”等专题研讨和实践活动，通过读红色革命书籍、看红色题材影片、瞻仰红色革命遗址、重温革命先辈的光辉历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩，上好南梁精神这堂“必修课”，教育引导党员干部不断坚定理想信念，筑牢思想根基。按照市委组织部开展 “三联三带三增”活动要求，结合实际，坚持就近就便、不多头重复联系的原则，明确细化“联带增”任务、责任和目标，加强监督考核，确保真联实帮，充分发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。 五、坚持问题导向，不断完善提高 1.联系实际经常查找问题。党员要经常对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，进行“党性体检”。党支部要经常查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行_理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，管党治党宽松软、组织生活是否正常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范等问题。 2.扎实认真开展组织生活。要把_组织生活作为查找和解决问题的重要途径，重点开好民主生活会和组织生活会。本着增进团结、实事求是的原则，党员之间坦诚相见、交流思想，对发现的问题和矛盾及时提醒和解决。要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我剖析，热忱帮助同志。要扎实开展民主评议党员，坚持党员自评、互评和党组织评价相结合，定期评价与年终评价相结合，把党员思想表现、工作作风、履行职责、发挥作用、道德品行等作为主要内容，客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。 3.建立问题整改落实机制。党支部和党员要对民主生活会和组织生活会上查摆发现的问题、自我反思查找的问题、督导检查指出的问题、党建述职评议点评的问题进行梳理归纳，要建立整改台账，认真制定整改措施，明确整改时限，靠实整改责任，整改情况要及时进行公开，真正把整改工作抓细抓实抓到位，确保每一个问题都有回应。党支部书记要在年度述职时对上年度问题整改情况进行逐一说明。 六、突出重点，注重发挥党组织堡垒作用 1.加强党支部自身建设。严格按照党内有关规定，指导党支部健全各项制度，切实加强教育培训，有效开展_活动，帮助提高党务工作能力，不断扩大_工作覆盖面和影响力。要不断创新党支部工作方法，大力推广“互联网+党建”、“智慧党建”等经验做法，积极建立党支部与党员群众的网络互动平台，注重运用现代信息技术手段加强党员日常教育管理。要建立党支部工作经常性督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，为党支部开展工作和 ……（未完，全文共4864字，当前只显示2702字，请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案） 上一篇：农商银行第一届党委工作报告 下一篇：在县青少年校外活动中心奠基仪式上的讲话 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 规章制度 计划规划 |