标题:“两学一做”自查报告
“两学一做”自查报告

根据《市委办公室印发关于在全市_员中开展“学_章_规、学系列讲话,做合格_员”学习教育的实施方案>的通知》(海办发〔2016〕33号)精神,结合****具体工作实际情况,现将一段时间以来所开展的“两学一做”情况汇报如下:
一、高度重视,扎实部署“两学一做”
****采取务实有效的举措,从严从实推动开展“两学一做”教育活动。一是加强宣传、营造学习氛围。****依托“心连心”简报、活力海门港官方微信平台等自有媒体,及时编发学习教育信息,此外向各基层_组织发放《_总书记系列重要讲话读本》、《“两学一做”学习教育_支部工作指导手册》等学习资料累计400余 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略490字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:“两学一做”自查报告
  • 县政府办“两学一做”学习教育研讨材料

  • “四突出四推动”助力农业系统“两学一做”学习教育常态化制度化

  • _支部“两学一做”学习教育专题组织生活会和民主评议_员工作方案

  • 在乡镇纪念建_95周年暨“两学一做”学习教育_课上的讲话

  • 在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化视频会议上的讲话

  • 在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话

  • 在全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话

  • 人大常委会主任“两学一做”学习教育工作会议讲话稿

  • 农商银行推进 “两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

  • 非公_委“三融入”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

  • 关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

  • _支部“两学一做”专题_课讲稿

  • 居民区_总支“两学一做”_建工作经验材料

  • 村_支部、高科物流_支部和刘浩三建三公司_支部建立了学习教育监测点,充分发挥先行先试、带头示范的作用。三是分类指导、扎实落实推进。对机关_员,重点开展服务基层、改进作风、增强廉洁自律意识和履职尽责能力教育;对“两新” 组织_员,开展树立正确政治方向、依法生产经营、增强社会责任教育;对农村_员,依托43个村居112个“_员会客厅”,开设_课“学习点”,通过开展读讲话、学_章、讲故事、看电影一系列活动,激发_员学习动力,参加会客厅学习的农村_员普遍表示这样的学习方式生动有趣接地气,对自己的思想触动很大。
    二、思想引领,筑牢“学”这个基础
    ****坚持发挥“学”的基础作用,在“学”上下真功,提高广大_员干部的思想政治理论水平。一是对照要求集中学。利用周一例会、集中_课等形式组织全体_员干部学习《_规》、《_章》,重温入_誓词,让_员干部牢记宗旨使命,增强纪律观念。学习习总书记系列讲话尤其是视察江苏重要讲话精神,充分激发_员干部对“强富美高”新海门港美好愿景的认同感、归属感。二是分层分类专题学。****将邀请各级_校和高校名师,开设_员干部研修班,加强机关_员干部_性修养;组织开设“_组织书记培训班”,加强基层_组织书记理论武装;除每月的“统一活动日”外,依托_小组长和_员会客厅为阵地设立教育点,不定期组织农村_员学习;利用远程视频系统,组织全体_员在线学习,看视频、读经典、学理论;****组织各基层_组织积极学习建_95周年_总书记重要讲话,真正将“两学一做”的要求内化于心、外化于行。三是创新方式灵活学。依托流动宣讲团,开设“流动课堂”,进村入企以现场指导形式为_员群众授课;通过组织专题_课比赛、开展“两学一做”主题讨论、读书征文、知识竞赛等多种形式,引导_员干部深化对_章_规、系列讲话的理解,进一步激发思想和行动自觉。
    三、务实笃行,抓住“做”这个关键
    一是明标准优素质。以基层组织规范化建设为抓手,持续开展“统一活动日”,督促各_组织认真落实“三会一课”等_内制度;依托“AB角驻村指导员”、_员会客厅,定期召开村情民意分析会,协调解决村级发展问题;借助“青年机关_员干部联系群众服务岗”,引导_员干部始终把服务放在突出位置。在“_代表工作室”的基础上,打造村(居)_群服务中心、建设“_群之家”,提升基层_组织的凝聚力和_员 ……(未完,全文共2118字,当前只显示1275字,请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”自查报告

    上一篇:乡镇“道德模范”和“村级道德模范”评选活动实施方案
    下一篇:脱贫攻坚工作汇报

    相关栏目:剖析整改 思想汇报