标题:关于“两学一做”学习教育工作情况汇报
关于“两学一做”学习教育工作情况汇报

“两学一做”学习教育自****年*月以来,精心谋划,科学布局,多措并举,扎实推进,“两学一做”学习教育取得了一定的成效,同时也存在一些问题和不足。现将推进情况汇报如下:

一、“两学一做”学习教育开展情况

(一)广泛宣传,“造”学习氛围。采取“传统模式宣传、新兴媒体传播、先进典型感染”等模式,拓宽宣传渠道,营造学习氛围。一是继续传统模式宣传。*月以来,共设立了宣传牌**余块,印发宣传画报**余份、漫画宣传册**册。省市电视台播报“两学一做”新闻**余条、报社刊载“两学一做”报道**条并及时印发工作简报。二是新兴媒体传播。各机关单位、各乡(镇)、街道根据自身实际,通过微信、QQ等新兴网络平台向广大党员干部、农民党员、流动党员及时推送党规党纪、__重要讲话、党员故事、宣传标语等内容 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略626字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 工作情况及存在的突出问题,解决实际困难**余件。二是领导干部宣讲专题党课**余场次,并到乡、镇(街道)开展“两学一做”主题教育实践活动,活动中,中心组领导走访了**余名困难群众和党员,探访民生所需,寻找发展经验,查找自身不足,为十三五规划冲刺夯实基础。

    (四)实效检验,“做”合格党员。绝大多数党员干部立足于工作实际,在推进改革、脱贫攻坚、产业转型等重点工作中履职尽责、主动作为、推动发展。一是以改革为统领,深化推进农业产业结构调整,进一步发展壮大村级集体经济,火力全开打好扶贫攻坚战。坚持用“六个引领”指导党建和“两学一做”工作,拟从机关抽调**余名干部由**亲自带队组成**个专班工作组分别到各乡(镇、街道)开展“党员干部进农村,助推脱贫攻坚行动月”活动,认真开展学做结合,结对帮扶解难题、城乡统筹促发展、“两学一做”做表率加强基层组织,推动“两学一做”深入开展。

    二、存在问题及困难

    “两学一做”学习教育取得了一定的成绩,但还存在着一些问题和不足,主要体现在以下方面: 一是基层党组织安排部署落实能力参差不齐。少部分基层党组织执行力较弱,没有积极主动督促落实,造成不同地区、不同单位落实情况不一,部分基层党组织学习教育相对滞后。二是基层党组织资料收集欠规范。在开展“两学一做”学习教育的过程中,部分基层党组织虽然提出了一些关于资料收集整理的想法,但没有根据“两学一做”学习教育的推进情况及时收集资料、统计数据、整理文件,往往是“上面要什么,我就收什么”,极不规范。三是对村级支部的督促力度不够。没有对全各村(居)进行全面督促指导,导致部分村(居)抱有侥幸心理,妄图蒙混过关,导致“两学一做”学习教育开展不力。四是对学习教育和党建工作安排笼统,分类指导不够。没有主动进行思考,往往想到的是上级如何规定,以前怎么做,别的区怎么做,然后才是自己怎么做,亦步亦趋,大胆闯、大胆试的劲头不足。没有深入调查研究各基层党组织的现实情况,完全按照上级的规定按部就班、机械执行,缺乏创新意识和对事业充满激情,造成“两学一做”学习教育和党建工作特色亮点不多。

    三、下一步打算

    针对所存在的问题,下一步我们将强化整改措施,坚决贯彻落实好_、省委、市委关于“两学一做”学习教育的有关精神。 一是及时跟进,为基层党组织“加压”。及时了解、及时跟进上级来文,严格要求各基层党组织建立“两学一做”学习教育收发文台账、处理公文时间表,把责任分解到各个基层党组织,充分调动每一个基层党组织工作积极性,对处理不及时、不到位的基层党组织提出批评,限时整改。同时,结合实际,理清资料收集思路,尽快出台资料规范收集的相关文件,指导各基层党组织进行规范的资料整理和收集。并在全召开通报大会,对做得不好的基层党组织进行通报,确保“两学一做”学习教育和党建工作不停滞、不懈怠,持续深入开展。 二是加强督导,由“点”向“面”拓展。转变过去抽查情况即是总体情况的思路,切实做到把督查深入村居、深入社区。每到一个乡镇 ……(未完,全文共2703字,当前只显示1626字,请阅读下面提示信息。收藏关于“两学一做”学习教育工作情况汇报

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