| 标题：幼儿园年度德育工作总结 |
| 幼儿园**年度德育工作总结 “育人为本，德育为先”就指出了幼儿园德育教育的重要性，而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人一生的道德品质的进一步发展。我园深刻认识到这一点，高度重视幼儿园的德育工作。 我园是一所*级优质幼儿园，全园共有*名幼儿，有*名教师。我们始终以_为引领，全面_的教育方针，坚持以人为本，德育为先。认真贯彻落实《**省人民政府关于推动教育事业又好又快发展的意见》和《**年**县中小学德育工作要点》的文件精神。把德育工作纳入教育工作整体规划，由副园长专人负总责，具体分工责任到人，使这项工作切实落到实处。经过一学年的坚持不懈的狠抓实干，我园在这方面的工作取得显著的成效。现将本年度幼儿园德育工作总结如下： 一、加强师德建设，进一步完善教师的人格，提高境界。 1、加强学习，提高意识。 **年，我们以创建第十一届文明学校工作为契机，大力加强教师的师德师风建设。根据我园教师思维活，观念新的特点，我们注重“润物细无声“的移情教育， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略757字，正式会员可完整阅读）…… 二、利用互联网，开设论坛，扩展了德育工作空间。 随着信息网络技术的高速发展，互联网将人们带入了全新的网络时代，它不仅促进了社会的全面进步，而且扩展了德育工作空间。我园积极鼓励老师在课余的时间上网查阅资料，了解实事政事，开设论坛，及时提出平时德育工作中遇到的疑难问题，大家在网上畅所欲言，发表看法和见解，共同找出解决的办法。教师在这种宽松的形式下，能更有效地培养他们敬业、爱业、乐业的思想。在今年的十月份，就自发地在网上展开了一场关于“钱学森事迹”的学习，经过对其先进事迹的了解、讨论、总结。大家的爱国情感提升了，教学态度端正了，思想观念更新了。 三、加强德育教育，从小培养幼儿良好的思想品格。 我们再加强师德师风建设的同时，也注重幼儿德育教育，并把两者有机地结合。 1、抓好“班级常规管理”课题，加强幼儿的养成教育。 我们以规范促管理，在园内，“班级常规管理”摆在课题的高度上来开展，每学期各班的班主任针对本班的具体情况提出班级的常规管理中存在的不足，由分管的副园长带头抓教研，组织教师针对所制定的计划展开讨论，积极提出建议，集思广益，制订解决的方案，并在实施中分阶段进行总结，反思。小小班提出了《幼儿用餐习惯的培养》、小班提出了《小班幼儿文明礼貌的培养》、中班提出了《自己的东西自己整理》、大班提出了《大班幼儿良好倾听习惯的培养》等计划，经过大家的努力，各班的常规管理都取得了预期的效果。小小班的孩子能够自己吃饭了，而且能加快进餐的速度；小班的孩子能够使用“谢谢、请、对不起、没关系”等礼貌用语，也较不争抢玩具，能与别人分享；中班的孩子能够自己整理自己的书包、图书、收拾玩具和生活用品；大班的孩子能较有耐性、专注地倾听别人讲话。’’ 3、开展剪纸课题，传承家乡传统艺术，增强幼儿爱家乡的情感。 剪纸是具有家乡特色的民间艺术，为了使幼儿了解剪纸这一古老的民间艺术，加深对本土文化尊重和热爱的情感，我们开展了剪纸课题。并于今年的9月份结题。幼儿在学习剪纸中，不但受到了美的熏陶，感受到生活的美好，而且养成了良好的卫生习惯。剪纸时，碎纸屑如果撒在地上，是很难打扫的，所以教师让幼儿每人自己准备一个小小的纸盒，从小班开始就培养幼儿把纸屑放在纸盒里，剪纸过程中，地板和桌面一直保持着干净整洁。 4、在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育。 幼儿园的日常活动内容多，幼儿每天要接触各种各样的环境，在经常变化的环境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼儿受到不健康的教育因素的影响。因此本学年我们特别重视在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德教育。晨检阶段：我园严把晨检关，每天对幼儿手、脸、嘴及是否携带危险物品的检查，增强了幼儿卫生意识和文明意识。大部分的小朋友能自觉地洗脸刷牙，也懂得了排队，不推挤。晨间活动：幼儿入教师时师生能主动互相问好，增强文明意识。我们让先入园的小朋友，整理桌椅、给自然角的植物浇浇水，培养爱劳动的好习惯。进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接 ……（未完，全文共3543字，当前只显示1968字，请阅读下面提示信息。收藏幼儿园年度德育工作总结） 上一篇：在公司项目综合办业务培训班开班典礼上的讲话 下一篇：创建“文明学校”汇报材料 相关栏目：教育 幼儿园 年终总结 工作总结 个人总结 |