标题:2018年农村党组织开展“不忘初心、牢记使命”专题学习情况调研报告
2018年**乡农村党组织开展“不忘初心、牢记使命”专题学习情况调研报告

今年中央在全党开展“不忘初心、牢记使命”专题学习教育活动,而“不忘初心、牢记使命”专题学习活动能否取得实效,关键在农村,重点在农村党员。因此,按照县委要求乡党委积极组织乡党建办公室人员对在农村党组织开展“不忘初心、牢记使命”专题学习情况进行调研,现将有关情况汇报如下:
一、我乡党员队伍基本现状
截止日前,农民党员总数为***人。30岁以下党员占总数的**1%,60岁以上党员占总数的**%,中专以上学历党员仅占**%,党员中女性党员人数占**%。虽然村党员老龄化问题不是很严重,但是文化程度偏低,有活力的新生力量薄弱也影响了党员带领群众致富作用的发挥。
有部分党组织制度还不够完善,比如“三会一课 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略572字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 人为主观评价的成分比较大,民主评议等制度并没有起到明显作用。同时,党员考核管理制度缺乏激励机制和惩罚机制,党性不强、消极懈怠的不合格党员也不能及时处置,在学习教育中负面作用较大。
    三是支部作用有待加强。目前各村只有一个支部有活动场所,因而各支部活动开展少,学习教育基本依靠走形式,支部活动经费没有发挥真正的效用。
    (三)学习效果不明显
    基层党组织在对农村党员的教育上,形式单一,理论说教多,结合实际少,会议号召多,活动引导少,缺乏创新,还需进一步加大解放思想的程度。据很多农村党员反应:不是他们不愿意学习,不愿意提升自我,而是由于过去读书式、开会式的“学习教育”,党员多处于参加会议、被动接受的状态,导致他们多被教育“疲”了,最终不仅效果不明显,而且让他们产生了对学习教育的抵触情绪。
    同时,党员远程教育发挥的作用不是很明显。一般除了开大小会议时能集中播放电教片,起到党员教育的作用。平时播放的时候,人员相对分散,更多的是村两委成员的观看学习。
    三、推进农村党员学习教育的主要对策建议
    针对农村党员,我们可以具体从以下几个方面着手推进,即“三抓三加强”:
    (一)抓思想重视,加强工作职责。
    农村党员干部,尤其是各村的党支部书记,要加强对学习教育的重视程度,不仅要自我学习,自我监督,更要起到先锋模范作用。可以把对农村党员干部的职责要求进行细化并与工资挂钩,一年一评,动态管理。也可以开展农村党员干部讲党课评比活动,起到交流学习的效果。从而引导农村党员干部发挥作用、展示形象,在学习教育中起到引领示范作用。
    让农村党员真正参与到学习教育中来。一方面,正所谓从群众中来,到群众中去。每个村的村风村情都是不尽相同的,围绕如何开展好学习教育可以建议村级党组织进行专题调研,问计于民,广泛听取党内外群众的意见,为做有针对性的学习教育实施方案打下基础。另一方面,寓学于教。支持党支部建立通过组织体育比赛、文艺活动凝聚人气,加强组织团结。
    (二)抓组织保障,加强日常管理
    督促基层党组织理顺党员组织关系并将不合格党员及时处置,让每一位合格农村党员都能接受有效的学习教育。同时,落实“三会一课”、党员经常性学习制度、远程教育和各重要节假期间党性锻炼等基层党建系列活动,推动学习常态化、经常化,将学习教育层层贯彻落实到位。
    在学习教育中要突破以往民主评议党员凭印象、凭感觉的局限性,提高考核的科学性。多听取老党员和基层群众的意见,制定具体的量化考核评分标准。可以从政治纪律、理论学习、组织纪律、履职尽责等方面按100分制进行考核,同时设计表彰、获奖加分项目。对考核优秀的农村党员,乡党委或村党支部给予适当的物质和精神奖励;对考核不合格的农村党员,党支部将限期整改到位,不到位的将给 ……(未完,全文共2468字,当前只显示1485字,请阅读下面提示信息。收藏2018年农村党组织开展“不忘初心、牢记使命”专题学习情况调研报告

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