| 标题：在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话 |
| 在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话 （2017年5月27日，根据记录整理） 同志们： 这次座谈会的主要任务是，深入学习贯彻_总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，贯彻落实中央、省委和烟台市委部署要求，对推进我市“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行安排部署。 党中央高度重视“两学一做”学习教育常态化制度化，_总书记专门作出重要指示，4月16日中央召开了座谈会，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出部署。4月27日、5月19日，省委和****市委分别召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，对做好这项工作提出明确要求。下面，根据市委常委会研究的意见，我讲四个方面问题。 一、统一思想认识，切实增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的责任感使命感 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央着眼全面从严治党作出的重大决策部署，各级党组织要将其作为一项重大政治任务牢牢抓在手上、抓紧抓实。 第一，这是向以_同志为核心的党中央看齐的实际行动。坚定维护_总书记的核心地位、维护中央权威，是最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩，是对每一位党员干部讲政治、讲党性的根本要求。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要进一步增强思想认同、情感认同、实践认同，更加自觉地向党中央看齐，向_总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，教育引导广大党员切实增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致。 第二，这是全面从严治党向深入推进的重大举措。近年来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，基层党建工作取得了一定成效。但更要清醒认识到，全面从严治党永远在路上，作风建设永远在路上，我市各级党组织和党员干部中仍然存在一些不容忽视的问题。比如，落实党建工作责任制不紧不严，有的主要负责同志没有把抓好党建作为最大政绩 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1397字，正式会员可完整阅读）…… 但从工作效果来看，有的部门和单位缺乏“一盘棋”思想，只盯着自己的“一亩三分地”，在招商引资、项目推进、对上争取、文明创城、违章拆除等重点工作中推诿扯皮，就怕自己揽责任、多干活，近期烟台通报了各县市区拆除违建情况，**是倒数第一，还有今年承担农村改厕任务的11个镇中只有**有进展，这些问题反映出狠抓落实的力度依然不够。当前**正处在爬坡过坎的关键时期，无论是项目建设、产业转调等方面的发展压力，还是_、环保整治等方面的底线要求，任务十分艰巨繁重，容不得我们有丝毫懈怠，大家一定要有清醒的认识。要通过学习教育，引导广大党员干部立足本职，在苦干实干中锤炼党性、勇于担当，在狠抓落实中打头阵、当先锋，用实际行动推动**一步一个脚印往前走。 二、坚持问题导向，确保在深学、实做、真改上形成常态长效 推进学习教育常态化制度化，关键要突出问题导向，特别在“学、做、改”三个环节，都要带着问题来推进、来落实，把问题找出来、解决好，真正做到学做互进。 一要在“学”上深化拓展。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，基础是“学”的常态化制度化。要学有方向。坚持把党章党规和_总书记系列重要讲话作为“必修课”，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学习党章党规中领悟系列讲话的基本精神。要及时跟进学习_总书记最新讲话和指示，跟进学习上级最新决策部署和新出台的制度法规等，自觉用最新学习成果武装头脑、指导实践。要学有方法。各级党组织要用好中心组学习这个主要方式，定好学习计划、细化学习方案，做到年度有安排、月月有计划、每次学习有主题。要灵活学习方式，在个人自学、集体学习的基础上，多运用主题党课、专家授课、交流研讨等方式。每位同志特别是领导干部要强化自学，把_总书记系列重要讲话读本、《准则》、《条例》等，摆在显眼的位置，随时拿出来看一看。同时，要注重发挥**革命历史馆、革命教育基地等载体作用，发挥身边典型的示范作用，不断增强学习的吸引力和感染力。要学以致用。要把学习与抓项目促招商结合起来、与抓稳定守底线结合起来、与抓队伍强党建结合起来，以学促做、学以致用，把学习成果体现在经济社会发展的各个方面。特别是要加深对**特色产业、招商项目、政策方向的研究学习，只有平时把功课做到家，在招商时才能做到专业洽谈、高效对接、精准招商。 二要在“做”上聚力用劲。“两学一做”学习教育常态化制度化，落脚点是“做”的常态化制度化。要把合格党员的标准立起来，引领着“做”。“做”的核心要求就是做合格党员，合格党员的标准就是“四个合格”，即“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”。要结合不同行业、不同领域、不同岗位实际，对合格党员的标准作出细化规定、划出行为标尺，使广大党员干部对怎样做、达到什么标准才算合格有更加清醒的认识，并认真照着这个标准来做，引导党员干部时时事事都要走在前、干在先。要把发挥作用的载体建起来，号召着“做”。围绕“亮身份、践承诺、比奉献”主题，用好“四严机关”创建、党员“双管双责”“双联双促”、农村干部“干事创业”、社区和驻社区单位党组织“互学互评”、非公企业“四结合四发挥四有为”等活动载体，面上开展好“狠抓落实做表率、苦干实干当标兵”活动，引导广大党员干部立足岗位做贡献。要把“做”的领域拓展开来，与全市重点工作、各自岗位职责紧密结合起来，无论是招商引资、服务项目，还是环保整治、文明创城等等，这些重点工作都是党员干部做的舞台、比拼的擂台。要把评议监督的机制用起来，激励着“做”。注重运用信息化手段，对党员践行“四个合格”情况进行动态管理、作出客观评价。要积极推行党员积分制管理模式，对党员日常表现随时记录在案、跟踪评价，作为民主评议党员的主要依据，对不合格党员要进行集中转化教育，合格的回到原党支部，不合格的进行组织处置。 三要在“改”上精准发力。“两学一做”学习教育常态化制度化，着力点是“改”的常态化制度化。要聚焦问题不散光。定期梳理分析自身存在的问题、群众反映强烈的问题、党的建设工作中存在的问题，区分不同领域、不同行业党组织和党员干部特点，列出问题清单，实行销号整改。要结合各自实际，把党员“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”的情形落细落小，建立党员不合格表现的负面清单，组织党员时时警醒、对照查找、重点整改。要直面问题不回避。各级党组织要严格党的组织生活，开好民主生活会和组织生活会，用好批评和自我批评武器，在党内营造讲真话、能交心、敢批评的良好氛围。领导干部要落实好双重组织生活制度，领导同志到支部不是去听汇报、作指示、下命令，而是要以普通党员的身份，向所在支部汇报思想、汇报工作，在双重组织生活会上开展批评和自我批评。要把批评和自我批评融入日常经常，平时思想多见面，争得面红耳赤、甚至拍桌子都没关系，有话说在当面，有些事多提醒，这是对干部负责任，不能平时不算账、到时算总账。要经常红红脸、出出汗、扯扯袖子、照照镜子，以心交心、以心换心、心心相印，这才是干部队伍的正常风气。要抓实整改不放松。各级党组织书记每年都要和党组织成员以及下属单位主要负责同志，定期进行谈心谈话，有思想问题随时沟通交流，把思想问题解决了，实际问题就好办了。从现在开始，我和市长带头开始谈话，单位的书记要跟班子的副职谈话，班子的副职要跟分管的同志谈话。对一般性问题，要即知即改、立行立改；对普遍存在的共性问题，要开展专项整治、集中力量重点突破。要分类指导、精准施策，不能所有人“一个方子吃药”，要有针对性地找出问题、解决问题，防止问题再次发生。 三、突出从严从实，确保在抓关键、强基础、正风气上形成常态长效 党的十八大以来推进全面从严治党的实践，很重要的一点就是突出“严”和“实”的要求，通过领导带头、以上率下推动各项任务落实。这是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要方法，要切实把握好、运用好。 一要抓住“关键少数”，发挥示范带头作用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须毫不动摇从领导干部这个“关键少数”抓起。市级班子从我做起，带头旗帜鲜明讲政治，带头强化党性修养，带头严格自律，带头担当负责，学在前、做在前、改在前，当好“两学一做”的示范者。要在“学”上有更高标准。凡是对普通党员的学习要求，各级领导干部要率先做到，还要更进一步、学深一层。各级党组织要对领导干部带头参加学习、严格落实双重组织生活制度、到党校和所在支部讲党课、到基层单位参加指导民主生活会和组织生活会等工作，作出具体安排。要在“做”上有更实举措。始终牢记自己的第一身份是党员，带头把讲政治贯穿于日常工作和生活，把守纪律讲规矩体现在行动上、落实到工作中。在这里，我代表市委常委会郑重承诺，市委常委在严守党纪国法、严肃党内政治生活、党风廉政 ……（未完，全文共7545字，当前只显示3633字，请阅读下面提示信息。收藏在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话） 上一篇：县委进一步加强和改进调查研究工作的意见 下一篇：局落实全面从严治党主体责任情况自查报告 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 规章制度 |