标题:领导班子政治性警示教育对照检查材料
领导班子政治性警示教育对照检查材料

按照**关于围绕政治性警示教育开好*****的通知要求,**领导班子紧扣会议主题、对标上级要求,认真学习_总书记在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话精神和省委书记**同志在全省警示教育大会上的讲话精神,深刻吸取*、**等反面典型的沉痛教训,深入开展谈心谈话、问题查摆和原因剖析,明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
近年来,**领导班子能够深入贯彻落实党中央和省、市委各项决策部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向,始终坚持守土有责、守土负责、守土尽责,各方面工作取得了积极进展,为*全面振兴发展提供了坚强思想保证和强大精神力量。但对照省委提出的5各方面新要求,领导班子在自我剖析、谈心谈话和意见征求中,还是发现了以下问题。
(一)在旗帜鲜明讲政治方面
一是贯彻落实上级党委决策部署的坚决性还需进一步提升。**领导班子能够把深入贯彻落实党中央和省、市委的各项决策部署作为重要政治任务来抓,但在“落细落小落实”上还需进一步强化。
比如,有时存在以“会议落实会议”“以文件落实文件”的情况,工作中满足于对规定动作的落实,但对新时代***工作发展规律把握不深,对互联网新媒体传播生态研究不够,未能把上级要求与*地域特色紧密结合起来。再比如 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略980字,正式会员可完整阅读)…… 
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    比如,班子成员之间工作碰头、谈具体事务的时候多,敞开心扉、谈思想讲问题的时候少,特别是在开展批评与自我批评时有担心和?si牵宰晕遗牢鳎嗷ヅ来蠖嗍恰案粞ドρ鳌保昂旌炝场⒊龀龊埂被共还弧?br>再比如,有的班子成员参加党内政治生活的积极性和主动性不够,参加组织生活时需要工作人员提醒,未能做到主动自觉。
    二是严明政治纪律和政治规矩思想自觉仍需深化。**领导班子能够牢固树立政治纪律和政治规矩意识,切实做到在党忧党、在党言党、在党护党,但在具体的贯彻落实中存在打折扣、搞变通的现象。
    比如,有的班子成员满足于不该说的坚决不说、不该做的坚决不做,习惯于“独善其身”,片面地认为只要自己做好了就问心无愧,对社会上的思想动向、意识动向关注不多。
    再比如,有的领导班子成员有“老好人”主义倾向,在对下属的管理上存在“多种花、少栽刺”的思维,有时失之于宽、失之于软,未能做到严格规范管理。
    (四)在带头锤炼作风方面
    一是实事求是的工作作风还需进一步确立。**领导班子能够坚决贯彻上级部门的决策部署和工作安排,但有时存在与工作实际结合的不太紧的情况。
    比如,领导班子能够结合工作要求和*实际,创新性地开展工作,但有时在载体的设计、内容的规划上没有充分考虑基层单位的实际情况,基层单位及群众有想法、有意见。
    再比如,有的班子成员热衷于打造领导“可视范围”内的工作项目,有时在工作的推动中片面追求“轰动效应”,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,没有认真听取基层干部群众对工作的意见建议,“以人民为中心”的工作导向还需进一步把严把牢。
    二是调查研究之风还需进一步弘扬。**领导班子能够认真贯彻落实中宣部关于开展宣传思想文化战线大调研的工作要求,扎实推进全市宣传系统大调研活动,但调查研究的方式和手段还需进一步改进。
    比如,有的班子成员由于忙于业务工作的原因,很少能下到基层一线听取意见建议,存在“浮在机关多、走进群众少,安排部署多、检查督促少”等情况,乡音听得不多,地气接的不够。
    再比如,有的班子成员在调研中习惯于听听汇报、看看材料,没有做到带着工作需求去调研、带着问题导向去调研、带着宗旨意识去调研,对基层的情况把握不准、对群众的需求研究不透,通过调研发现问题、研究问题、解决问题、推动工作的良好态势还需进一步确立。
    (五)在讲政德修政德方面
    一是贯彻党风廉政建设“
    一岗双责”还不到位。**及其领导班子成员能够以历史责任感、使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设,但有时还存在不到位的情况。
    比如,有的领导班子成员对党风廉政建设的重要性认识不足,片面地把这项工作当成额外工作或者是“软指标”“软任务”,没有积极构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。
    再比如,有的领导班子成员能够主动把自己摆进党风廉政建设的工作大局中,但对分管部门、分管科室的关注和过问不多,具体指导和检查落实不够,“横向到边、纵向到底”的党风廉政建设工作责任制还需进一步完善。
    二是讲政德修政德做的还不够全面。**领导班子能够把讲政德修政德贯穿于学习工作生活的始终,但在具体操作中还存在认识不到位、覆盖不全面的情况。
    比如,有的班子成员对讲政德和修政德的重要性认识不够,没有从中国特色社会主义事业建设的政治高度去明大德,没有从是与非、公与私、真与假、虚与实的现实角度上去守公德,没有从加强党性修养和道德修养的个人维度上去严私德。
    再比如,有的班子成员能够严格规范自己的言行,坚决管好自己的“生活圈”“交往圈”“娱乐圈”,但有时对身边工作人员和家人亲属的督促管理做的还不够。
    二、产生问题的原因分析
    深刻剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观因素,但更主要的是主观方面原因造成的,具体表现在以下几点。
    一是理论武装抓得不紧,放松了主观世界改造。**领导班子虽然一直强调在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,但落实在行动上往往注重前者而忽视后者,注重业务工作而忽视思想政治建设,政治理论武装抓得不够紧,理想信念的根扎得不够深,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在持续改造主观世界、坚定理想信念等方面还没有做到“真学真懂真信真用”。
    二是群众观念树得不牢,宗旨意识有所淡化。近年来,**领导班子通过群众路线教育实践活动、“三严三实”主题教育和“两学一做”学习教育深化了群众观点、强化了宗旨意识,但还没有从思想深处真正树立公仆意识、站稳群众立场,没有真正做到心为民所系、利为民所谋、权为民所用,没有坚持把以人民为中心的思想理念贯穿工作始终,主动接受群众监督还不够到位,工作成效与群众期盼还存在差距。
    三是攻坚克难勇气不足,担当意识不够强烈。**领导班子有时对工作中的 ……(未完,全文共5289字,当前只显示2546字,请阅读下面提示信息。收藏领导班子政治性警示教育对照检查材料

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