| 标题：基层_建工作述职报告 |
| 基层_建工作述职报告 一、履行职责情况 一是突出优先从严，层层传导压力。坚持把_建工作摆在首要位置，优先专题研究，优先安排部署，优先跟踪落实，把中心工作置于_建统领之下，融于_建工作之中，严格落实镇村两级_组织抓_建工作主体责任，年初与30个_支部签订了_建目标责任书，将_建工作任务细化分解，分层建立了“五个一”责任清单，筑牢靠实“书记抓、抓书记”的责任，构建“全员化”抓管_建工作责任体系。多次召开镇_委会议、镇村干部会议，层层交任务、压担子、传压力、抓落实，营造全员齐抓_建、抓好_建的良好氛围。建立领导班子成员_建联系点制度和_建工作定期督查制度，为每村配备_建指导员1名，年终组织开展述职评议考核，真正述出责任、评出压力、凝聚合力，全面推动_建工作责任落到实处，取得实效。 二是注重固本强基，聚焦一号工程。坚持“建、管、用”并重，新建了王沟、杜河，改建了郑湾、蒲岔等4个村级组织活动场所，配齐了设施设备，开通 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略691字，正式会员可完整阅读）…… 二、存在的问题及原因 认真剖析，反思自己在抓基层_建工作中存在的问题和不足，主要有三个方面：一是统筹谋划工作不够。调查研究不深、思考谋划不足、实施措施不力，使基层_建与中心工作结合不紧，缺乏针对性、吸引力、硬措施，有些工作浮于表面，_建统领作用发挥不强。二是服务群众能力不足。钻研法律法规、_建知识不深，掌握农业先进实用技术不力，缺乏社会治理、调解矛盾、致富带动能力。村干部年龄偏大，学历偏低，习惯于老办法、凭经验，方式方法难以适应新形势新要求，在引领推动、创新发展、率先垂范等方面作用发挥不明显。三是_员教育管理不严。对_员教育管理重视不够，形式内容单一，载体缺乏活力，教育机制不完善，个别_员_性观念淡薄，宗旨意识不强，特别是对农村无职_员、流动_员的教育管理措施不力，效果不佳，_员先锋模范作用发挥不到位。 认真反思存在的问题，究其原因：一是抓_建的理念不新。面对新时期_的建设，没有打破自我封闭的小格局，没有跳出“就_建抓_建”的束缚，不能以宽阔的眼界、创新的思维、有力的落实来推进，在破解农村_建工作难题上研究不深，创新意识不强。二是抓_建的措施不力。基层_建力量薄弱,在抓_建工作上存在重部署、轻督促，重安排、轻跟进的现象；_员教育管理监督不力,调查研究和听取群众意见不够；领导干部表率作用发挥不够，深入现场一线指导不够，推进措施不力，追踪问效不力，与预期目标还有一定差距。三是抓_建的载体不活。基层_内组织生活缺少创新，有些流于形式，部分浮于表面，吸引力和凝聚力不够；少数基层_组织对_员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法简单，没生机没活力；_建工作的载体创新不够，平铺直叙，无力度无特色。 三、下一步工作思路和主要措施 下一步，将结合学习贯彻_的十九大精神，坚决落实_要管_、从严治_要求，始终聚焦脱贫攻坚一号工程，抓基层打基础，抓班子带队伍，抓督查重实效，促进全镇基层_建工作再上新台阶。 一是提高站位，强化主责主业意识。认真履行抓_建“第一责任人”职责，在调查研究、安排部署、督查落实上狠下功夫，真正把抓_建工作责任扛在肩上、抓在手上，确保_建工作责任落实落细。坚持盯紧抓实、常抓常管、严抓严管，每季度与下属支部负责人对谈1次，了解_建工作情况，帮助解决难题，跟踪督促落实见效。全力抓好基层_建工作责任清单，研究新形势下抓_建工作的新思路新举措，深化运用“互联网+_建”模式，推进智慧_建，提升_建工作实效性、科学化水平。 二是强化措施，促进_的组织建设。进一步健全组织、扩大覆盖，把_组织延伸_到非公企业、社会组织、农民专业合作社等新型组织。扎实开展基层_组织标准化建设，加大村级阵地建设资金投入，增强活动功能。 ……（未完，全文共3232字，当前只显示1795字，请阅读下面提示信息。收藏基层_建工作述职报告） 上一篇：“清新简约,务本责实”心得体会 下一篇：学习_总书记视察广东重要讲话精神心得体会 相关栏目：乡镇社区 七一_建专题 述职报告 |