标题:_员教育培训总结报告
_员教育培训总结报告

坚持“围绕中心、服务大局”,“服务_员、按需施教”,“联系实际、学以致用”,“基层为主、上下联动”,“继承创新、注重实效”的原则。在全县大规模开展_员教育培训。
一、基本情况
截止目前,共建立基层_组织**个,其中_委**个,_总支**个,_支部**个,共有_员**名,建立远程教育站点**个,**个_组织全部按规定严格执行“三会一课”制度,*共建立_员教育培训示范基地**个,教育培训_员干部**人次。
二、主要做法和成效
(一)创新培训方式,丰富培训内容
结合实际,采取举办各类培训班、上_课、主题_日活动、专题调研、远程教育、群众会、院坝会、上门讲课等形式,重点突出基层_组织书记、农村_员远程教育、非公有制经济组织和社会组织_员、新_员、流动_员等培训,创新培训方式,广泛开展_员教育培训。一是持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。认 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略654字,正式会员可完整阅读)…… 
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    (三)开展“五型”_组织建设,有效破解“两张皮”难题。各_组织要结合单位职能实际,开展“五型”(学习型、服务型、创新型、民主型、规范型)_组织创建工作。要认真研究创建至少一型_组织,着力在载体建设、工作措施、长效机制、创建成效上求突破,进一步提升_员干部履职能力,不断创新工作方式,突出_建引领,有效破解_建与业务“两张皮”难题。
    (四)扎实抓基层打基础,切实提高组织生活质量。认真落实“三会一课”、领导干部组织生活制度,以普通_员身份全面参照机关工委“主题_日”活动方案推行主题_日等活动。推动“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议_员等制度深度融合,形成严肃活泼、优质高效的_内政治生活新局面。运用大数据,与时俱进创新组织生活内容、载体、方法、手段,提升_组织吸引力、感召力。深入开展创新争先,评选机关_建先进_务工作者、优秀共产_员、先进基层_组织。
    (五)围绕服务中心,推动重大决策部署落实
    1.坚持_建引领促脱贫攻坚。机关_组织要发挥_建促脱贫攻坚指挥部统筹作用,以“五先五后”攻坚法践行“五步工作法”,坚持“三个到底”工作思路,不断提升_建促脱贫攻坚工作、_建引领移民搬迁工作,促乡村振兴的精准度和实效性。把_组织活动开展到脱贫攻坚第一线,推行“轮战驻村、单位帮扶”,整合资源力量,破解脱贫攻坚难题,提升_员在脱贫攻坚工作中先锋模范带头作用,以_建引领脱贫攻坚工作。
    2.充分利用多媒体作用。_员培训教育充分利用多媒体交流学习平台,在机关QQ_务工作群,集体学习、网络培训、课件分享、交流研讨、问题研讨等方法开展教育培训,增强网络教育学习的科学性、规范性、常态化。
    3.开展主题_日教育培训。组织_员开展学习培训和实践活动。_员领导干部要带头参加主题_日教育培训。参照机关工委下发文件认真执行每月主题_日活动。
    4.加强宣传学习典型教育。采用报告、在线互动、观看电视等方式,组织_员学习重大先进典型和身边先进典型,发挥先进典型的示范引领作用。同时,挖掘发现县直机关开展_建工作较好的_支部作为典型参观学习基地,比如县检察院总支。
    5.推广_员领导干部讲_课。组织_员领导干部和基层_组织负责同志定期为_员讲_课,围绕_员普遍关注的热点、难点、疑点问题解疑释惑。
    二、存在的问题
    我们_员教育管理工作,经过各级_组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,_员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。
    一是一些群众_员宗旨观念和模范作用淡化,_员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。
    二是有些_员参加组织生活不积极,开展集体活动难。
    三是_员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。
    四是_员教育培训经费不够。_员教育培训经费投入仍然有限,各村支部教育培训经费常常面临不足,特别是部分非公困难企业的_员教育培训经费几乎没着落。
    分析存在这些问题的原因,一是_员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对_建工作重 ……(未完,全文共3059字,当前只显示1699字,请阅读下面提示信息。收藏_员教育培训总结报告

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