标题:3篇党支部党史学习教育民主生活会对照检查材料
3篇党支部党史学习教育民主生活会对照检查材料

机关党支部党史学习教育民主生活会对照检查材料
根据县委党史学习教育领导小组有关安排,县委班子成员以普通党员身份参加机关支部党史学习教育专题组织生活会,共同学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,一起谈感受、谈体会,结合党史学习教育,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施。今天市委党史学习教育巡回指导组组长及成员也到场指导,同志们要认真检视剖析问题,开展批评和自我批评,相互警醒、相互监督,共同提高、共同进步。
下面,我结合近期工作学习情况,作以对照检视:

一、_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会
7月1日上午,我们组织了县全体党员干部集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,全程聆听了_总书记发表的重要讲话。7月2日我们就召开了县委常委会会议和县委理论学习中心组学习会传达学习_总书记的重要讲话精神,7月6日我们召开全县干部动员大会,对学习宣传贯彻工作进行了动员和专题部署。通过反复研读总书记的重要讲话精神,我感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。一是民族独立、人民解放,令人振奋。我们党从诞生之日起,就义无反顾地肩负起救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史重任,团结带领全国人民进行艰辛探索和卓绝斗争,完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中国人民站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。二是社会变革、开基立制,令人自豪。新中国成立后,党团结带领全国人民确立社会主义基本制度、消灭一切剥削制度,创造性地完成由新民主主义到社会主义转变,成功走出一条适合中国国情的社会主义改造道路,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
二、存在的主要问题:

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  • 念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

    2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

    3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

    4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

    局党员干部党史学习教育专题组织生活会个人党性分析材料

    委机关党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、聆听党课、个人自学、参加主题党日活动等,认真学习党史,撰写*篇学习体会,认真参加主题党日活动和“我为群众办实事”实践活动,立足纪检监察工作职责,为群众办实事、办好事。根据**区纪委监委党史学习教育工作安排,紧扣党史学习教育主题主线,我对照党的创新理论、党章党规党纪,对照初心使命和先进典型,深刻检视剖析,深挖问题根源,现将本人检视剖析情况报告如下:

    一、存在的主要问题
    自党史学习教育开展以来,通过集中学习和个人自学相结合,我深入学习研读了《论中国共产党历史》《__江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习教材,并坚持写读书笔记,撰写个人心得体会*篇,努力践行学懂弄通做实的要求。但在学习中还存在着不深入不扎实的问题,一是学习时间难以保证。认为学习是个“软指标”,履行好工作职责是首位的,有时间就多学点,没时间就少学点,时松时紧、泛泛而学,具体工作繁忙时学习时间更是难以保证。二是学习重形式轻成效。浏览式阅读多,静下心来思考研读少,感悟不深,领会不透,只满足于学习了皮毛,记住了部分重点语句,对理论内涵和知识体系掌握不够,指导工作和实践效果不佳。

    二、存在主要问题
    (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神,言行一致,表里如一。但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示矛盾的实质,还没有深入领会和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题和新矛盾,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

    (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对照反思自己,在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到了,但有时回避一些矛盾,没有深纠下去,讲评时也不够深入。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如何解答,这是个问题,但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是建设中的问题,审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改,促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段,如通报批评、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体建设,对将来发展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。
    三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少,很多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计,多数由机关人员组成,很少抽调基层审计人员参与,导致基层审计人员实践锻炼机会不多,能力和素质提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。

    (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作15年,已深深爱上这一行,并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃,做出成效。
    除了例行完成审计任务外,有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思,自己还存在三个方面差距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭经验、吃老本,积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工作中也积极主动想办法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完成也仅满足不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,研究对策不够深入,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。主要表现是在审计中,发现的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的积极性 ……(未完,全文共7359字,当前只显示3543字,请阅读下面提示信息。收藏3篇党支部党史学习教育民主生活会对照检查材料

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