| 标题：乡镇机关党支部班子对照检查材料 |
| **镇机关党支部班子对照检查材料 按照*学组办发〔2021〕8号《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》和*学办发〔2021〕30号《关于开展好党史学习教育专题组织生活会的工作提示》文件要求，镇机关党支部深入开展对照检查，深刻剖析问题根源，研究制定了整改方向，现将党支部班子对照检查情况报告如下。 一、存在的问题 （一）开展党史学习教育方面 一是在学习教育的形式还较单一。虽然能把党史学习教育摆在突出位置，按照要求较好完成学习教育各项任务的具体组织和实施，但在推进的方式方法上存在创新力度不够的问题，有时满足于完成县委和镇党委布置的“规定动作和规定任务”，在开展党史专题教育工作的形式上不够活，吸引力和感染力方面还需进一步提升，学习效果还不 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略547字，正式会员可完整阅读）…… （三）力戒形式主义官僚主义方面 一是还存在以会议落实会议的情况。在支部工作中，对上级布置的工作任务理解力度和执行力度不够，存在以会议落实会议、文件落实文件的现象，缺乏行之有效的办法，致使一些工作流于形式。 二是工作留痕的迹象明显。在支部工作中，有时为了迎接上级检查，存在刻意强调工作留痕的情况，认为拍拍照、做做会议记录工作就完成好了。 三是对党员的管理有所放松。存在支部党员工作缺乏热情，有得过且过的情况；尤其是还存在有些党员的党费要催缴，不主动不按时缴纳的情况。 二、原因分析 经过支部班子共同研究、深刻剖析，认为上述问题产生的原因主要有以下几方面： 一是理论学习不够扎实，思想有所滑坡。部分支部班子觉得理论学习对工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和_总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。 二是纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上要求不高。思想上的麻痹和麻木，存在个别同志在工作中慢作为甚至不作为。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严。 三是担当作为决心不够，标准执行不严。支部班子成员均身兼多职，除了支部日常工作外，还身兼其他重点工作任务，随着工作时间长了、工作任务增加，一些党员忙于埋头拉车少于抬头看路，放松了为实现远大理想而努力奋斗的追求，放松了对革命意志的再锤炼，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，缺乏责任担当意识和干事创业的精气神，对一些支部工作参与作为少。 四是为民服务意识不强，宗旨树得不牢。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作。我为群众办实事也流于常规，满足于完成了就好。 三、整改措施 一是加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会_新时代中国特色社会主义思想，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以_同志为核心的党中央保持高度一致，以实 ……（未完，全文共2361字，当前只显示1421字，请阅读下面提示信息。收藏乡镇机关党支部班子对照检查材料） 上一篇：中小学学校开展校内课后服务“5+2”工作实施方案 下一篇：在党史学习教育专题组织生活会上的点评发言 相关栏目：乡镇 乡镇社区 机关 共青团 七一党建专题 换届 督查 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |